Letras

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM 3ª ETAPA ABRIL DE 2012 JOELMA ASSIS MALAQUIAS APRESENTAÇÃO Sou Joelma Assis Malaquias Castro, tenho 30 anos, sou casada e tenho três filhos. Sou estudante universitária do curso de Licenciatura Plena Letras Português/Inglês. O que me impulsionou a procurar este curso foi o fato de gostar da língua inglesa, e já ter tido algumas experiências como professora de inglês da educação infantil PORTFOLIO INÍCIO DA JORNADA O objetivo deste trabalho é avaliar a minha trajetória na Universidade de Uberaba – pólo Timóteo, referente ao curso de Letras-Português/Inglês na modalidade a Distância com aulas presenciais uma vez ao mês no fim de semana. Esta avaliação será até a 3ª Etapa. É tempo de refletir a caminhada com suas evoluções, tropeços, alegrias, frustrações, laços de amizade e cumplicidade. Preceptora: Marcélia Marize TIMÓTEO – MG ABRIL DE 2012 Joelma Assis Malaquias RA-1068444 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus que tem me fortalecido nesta caminhada, a minha família que me apóia em todos momentos e aos amigos de classe pelo companheirismo. COMO TUDO COMEÇOU Desde a infância sempre fui atraída pelo universo das letras, que contavam e encantavam meus caminhos, rondava meus sonhos e me fazia enxergar o mundo de forma diferente. Vivo como um escritor que constrói a cada dia sua obra com o auxílio e a inspiração…

carismática do escritor Mário de Andrade . Sendo ele um dos mais importantes representantes da arte Moderna e defensor das ideias modernistas que revolucionaram as letras e artes do Brasil a partir de 1922, o presente trabalho se coloca também como uma homenagem a um intelectual brilhante. O tema do presente Trabalho De Conclusão De Curso é bastante oportuno, porque pretende resgatar a importância de Mário de Andrade, tão pouco compreendido pelas novas gerações. …

considerado por críticos como um dos melhores do Romantismo. Foi membro do Conselho Diretor da Instrução Pública da Corte (1866). Voltou ao Rio, abandonou a medicina e foi professor de História e Geografia do Brasil no Colégio Pedro II. Era muito ligado à Família Imperial, tendo sido professor dos filhos da princesa Isabel. Macedo também atuou decisivamente na política, tendo militado no Partido Liberal, servindo-o com lealdade e firmeza de princípios, como o provam seus discursos…

ETIMOLOGIA CURSO: LETRAS PORT./ING. - 7º PERÍODO DISCIPLINA: PORTUGUÊS HISTÓRICO PROFESSORA: PATRICIA LIRA NOME: CRISTIANE SIMÕES ETIMOLOGIA É A CIÊNCIA QUE INVESTIGA AS ORIGENS PRÓXIMAS E REMOTAS DAS PALAVRAS E A SUA EVOLUÇÃO HISTÓRICA (Cunha –dicionário de etimologia L. P. - 2007) ethemollagia XV / do Lat. Etymologia – ae, deriv. do gregoetymologia. O voc. XIV, etimollisyas – em alusão ao título da obra de Isidoro de Servilha (560-636), as famosas etymologiae Étimo sm –…

Campus FESCG/MS Faculdade de Letras Curso Lngua Portuguesa e Literaturas RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO DE PRTICA DE ENSINO DE PORTUGUS III CAMPO GRANDE, MATO GRSSO DO SUL OUTUBRO/2014/6 UNIVERSIDADE ESTCIO DE S RELATRIO DE PRTICA DE ENSINO SUPERVISIONADO DE PORTUGUS III ESTE TRABALHO PR-REQUESITO PARA …

precisam ficar em casa pelo resto da vida, cuidando de seus maridos e filhos. Elas também podem fazer faculdade, trabalhar, e ao mesmo tempo ter uma família. Essa nova visão de mundo se torna bem vista para algumas alunas e outras não. No filme, a professora de artes, sofre represálias por parte da administração do Colégio, por ser formadora de opinião e por se opor ao conservadorismo. Ela teria que se adequar ao sistema tradicional vivido nos anos cinquenta, ou seguir novos rumos.…

CURSO: LETRAS-PORTUGUÊS/INGLÊS Disciplina: Português Acadêmico: Franciéle Dionisio A CIÊNCIA DA LINGUAGEM O processo linguístico é produzido através da comunicação que está interligada oralidade e escrita do contexto social. Ao emitir ou receber uma mensagem os seres comunicante e receptor estão em constante interação. E isso, faz tal procedimento listar suas possíveis variações dentro do ensino da língua portuguesa e também concomitante a sociedade comunicativa. Vale…

Erro Construtivo 1. Erro de Transcrição de fala: A criança escreve como fala. Ex: “ispaço”, ela não consegue identificar que existe diferença entre fala e escrita. 2. Supercorreção ou Hipercorreção: A criança recebe uma correção e passa a aplicá-la em todos os casos. Ex: “Bruxa”, provavelmente essa criança aprendeu que os nomes de pessoas devem ser escritos com letras maiúsculas, já que ela considera que as bruxas são pessoas, ela pôs maiúscula na sua inicial. 3. Desconsideração das…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FACULDADE DE LETRAS Disciplina de Teoria da Tradução I Prof. Luciano Alves Bezerra ATIVIDADE EM SALA DE AULA “AVALIAÇÃO CONTINUADA” [exercícios] José Silvio de Faria Junior RA : 4796279 Marília Babberg Catapano RA: 5490960 Talita Moreno RA: 4213261 Turma: 005201T16 São Paulo 2013 1) Com o Curso vimos que a tradução vai além de traduzir palavra por palavra de um texto. Precisamos sim compreender a idéia/sentido do texto na…

BENJAMIM EM DOIS TEMPOS: Os anos de bronze e os dias atuais Karoline Lins Bento de Oliveira Resumo: Este artigo apresenta uma analise sobre Benjamim, livro de Chico Buarque de Holanda, fazendo o paralelo entre os dois tempos descritos no livro, a sociedade na década de sessenta e a sociedade em que o protagonista atualmente vive. Destacando o período de Ditadura Militar no Brasil. Palavras chave: Benjamim, sociedade e Ditadura Militar. Karoline Lins Bento de Oliveira Curso:…