Ler Uma Imagem

CAJAZEIRAS – PB 2013 TEMA: assunto(s) abordado(s) Referencia bibliográfica (se de livro completo): SOBRENOME, nome do autor(es). Título. Local: editora, ano. p. Pg. Transcrição do texto/citações diretas Observações pessoais do leitor 07 “O ato de ler a usualmente relacionado com a escrita, e o leitor visto como decodificador da letra”. Conforme a nossa leitura aumenta, temos a capacidade de perceber uma serie de coisas. 08 “[...] diante de um empurrão proposital. Minha resposta a esse incidente

infantil é, de certo modo, vincular determinado tipo de texto com as praticas pedagógicas que foram se impondo na educação. O professor da educação infantil deve proporcionar às crianças a oportunidade de ter contato com todos os gêneros literários. Ler para eles e comentar a obra é fundamental para começar a desenvolver o gosto pela leitura e futuros leitores. A leitura é um instrumento valioso de aprendizagem nas mãos de hábeis professores que sabem da importância de utilizá-la para…

Neto, Lia Cristina Lotito Paraventi, Maria Virginia Ortiz de Camargo, Rachel de Oliveira, Regina Célia Lico Suzuki, Rita de Cassia Aníbal, Romy Schinzare, Rosa Peres Soares, Tidu Kagohara. Multimeios – Pesquisa sobre direitos autorais de textos e imagens Lílian Lotufo P. P. Rodrigues, Patricia M. das S. Rede, Waltair Martão, Joseane Ferreira e Conceição Aparecida B. Carlos. Agradecimentos aos Diretores das Escolas CIEJA Cambuci; EMEF Rodrigues de Carvalho; EMEF Ary Gomes; EMEF…

ou corporal, tem sempre consequências positivas para todo e qualquer cidadão. A falta de capacidade de escrever, falar e ler correctamente decorre, muitas vezes, da falta do hábito de ler, pois quem lê com frequência, escreve melhor, tem melhor raciocínio, melhor interpretação e organização de ideias. Falar e escrever bem, gera admiração, apreço e projecta uma boa imagem para os nossos ouvintes e interlocutores. Consequentemente aumentamos a nossa influência a nível de contactos,…

diversos usos da escrita e leitura e como elas funcionam. Quando pequenas, as crianças utilizam de imagens para realizarem suas primeiras leituras, caracterizando o que Kleiman (2005) nos esclarece quando diz que a imagem desempenha um papel de coadjuvante no texto verbal, fazendo parte de um conjunto de recursos que as crianças acham necessários para que se possa ler alguma coisa. Além da imagem, outro método que ela utiliza para classificar algo como legível, parte das leituras que…

sendo que a diversidade foi garantida devido à inclusão de especialistas em acessibilidade e membros da comunidade com deficiência. Elementos Responsáveis para Acessibilidade Web O conteúdo de páginas Web devem conter informação naturais (texto, imagens e som) Navegadores da Web e tocadores de mídia Software de tecnologia de assistência Usuários com conhecimento e experiência em utilizar a Web. Esses componentes interagem uns com os outros para criar um ambiente que seja acessível…

Reconhecer as características do gênero fábula. • Localizar informações explicitas e inplicitas no texto. • Interpretar informações veiculadas no texto apresentado. • Interagir, de forma harmoniosa, para aprender juntos. • Reconhecer uma fábula quando ler uma. • Fazer um relatório diário com todas as atividades realizadas, usando o nome do projeto. SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 1º DIA: 06-05-2013 EIXO: Leitura e Desenvolvimento da oralidade CAPACIDADES: Desenvolver atitudes e…

Texto: Estar alfabetizado, hoje, significa ser capaz de saber ler, escrever e interpretar, interagindo por meio de textos em diferentes situações, é reconhecer símbolos, informar-se da leitura, buscar noticias nos jornais, buscar aquilo que á no seu interesse, se divertir com histórias em quadrinhos, e a partir disso, inicia-se o descobrimento da função da escrita em seu dia-a-dia; ou seja, a alfabetização é a aquisição do código da escrita e da leitura, a codificação através da escrita e

de quem ora”. Vale repetir, não é preciso longo tempo. Bastam alguns minutos. 4) Ler atentamente, lentamente, o texto escolhido do Evangelho. Agora, tendo preparado a interioridade, já pode o orante ler o texto da Palavra. Para quem ainda é iniciante neste modo de orar, é melhor começar por algum dos evangelhos sinóticos, ou seja, Mateus, ou Marcos, ou Lucas. Não deve ser uma leitura apressada. É preciso ler várias vezes, sem pressa. Este é um modo de “deixar o Senhor falar”. Na…

as condições de vida que são produzidas no meio social, físico e cultural. Projeto Etapas de um Projeto e suas Finalidades. Ao elaborar um projeto o professor deve organizar o trabalho em etapas a serem cumpridas, compartilhar a imagem do que se quer alcançar, identificar as principais falhas a superar e apontar possível deficiência durante a execução das atividades propostas. O educando quando elabora um projeto contribui para a solução de problemas, concretizando…