Ler E Escrever Na Escola

Trata-se de pensar mais seriamente em todos os aspectos envolvidos nesse processo complexo que é a alfabetização e, nesse que continua sendo nosso maior desafio: a busca de soluções duradouras para as dificuldades de nossas crianças em aprender a ler e escrever e, dos professores em ensiná-las. Portanto, é necessário considerar o fato de que um método de ensino é apenas um dos aspectos de uma teoria educacional relacionada com uma teoria do conhecimento e com um projeto político e…

Ler e escrever compromisso de todas as áreas Organizadores: Iara conceição Bitencourt Neves Jusmara vieira Souza Neiva Otero Schaffer Paulo Coimbra Guedes Renita klusener 1ª edição 1998 Introdução : leitura e escrita são tarefas da escola e não só do professor de português A tarefa do professor de português é ensinar a LER literatura brasileira. Ler e escrever são tarefas da escola , questões para todas as áreas, uma vez que são habilidades indispensáveis para a formação do

paz, amor, alegria, responsabilidade, cansaço e o despertar de cada dia, são degraus de uma escada que me mostra a importância de estar viva. Sem “Ele” nada seria possível. “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto” Paulo Freire SUMÁRIO…

novas gerações como fazê-lo. Naquela época, ser alfabetizado compreendia saber ler o que os símbolos significavam e ter capacidade para escrevê-los através da repetição de um modelo mais ou menos padronizado, pois o que se escrevia era apenas um tipo de documento ou texto. Quando o sistema de escrita começou a se expandir, aumentou a quantidade de informações necessárias para que o indivíduo soubesse ler e escrever. Nucci (2001), com o desenvolvimento das sociedades, o domínio da…

LETRAMENTO: OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS RESUMO Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno , e do ser humano . Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “Litercy”, que pode ser traduzida como a condição de ser letrada. Ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever tem revelado condições insuficientes para responder adequadamente as demandas…

pesquisas vêm identificando problemas nos processos e resultados da alfabetização de crianças no contexto escolar, insatisfações e inseguranças entre alfabetizadores, perplexidade do poder público e da população diante da persistência do fracasso da escola em alfabetizar. A preocupação com o analfabetismo funcional levou pesquisadores ao conceito de “letramento” em lugar de “alfabetização”. O conceito de alfabetização tornou-se insatisfatório. Assim, nas sociedades letradas, ser…

componente do letramento, eles se somam, são processos que caminham juntos, em específico, busca repensar a aquisição da língua escrita, baseado no alfabetizar letrando. A alfabetização não é um processo baseado em perceber e memorizar, para aprender a ler e escrever, a criança precisa construir um conhecimento de natureza conceitual: ela precisa compreender não só o que a escrita representa, mas também de que forma ela representa graficamente a linguagem. Uma criança aprende por meio…

alguns alunos e professores de três escolas de EJA (Educação de Jovens e Adultos) em Curitiba-PR. Um dos aspectos discutidos neste artigo versa sobre a disposição de alunos e professores face ao uso do microcomputador como instrumento de ensino/aprendizagem. Conclui-se apontando para a proposta de que a alfabetização de jovens e adultos com suporte de meios digitais seria um recurso interessante e mesmo necessário no sentido de que além de aprender a ler e a escrever, os estudantes…

VALQUÍRIA FRIEDRICH PROF: KARIN GUAÍRA/2014 A IMPORTANCIA DA PRÁTICA DA LEITURA E ESCRITA O ato de ler permeia nossas vidas desde que começamos a compreender “o meio que nos cerca”. A constante vontade de decodificar e interpretar cada detalhe do mundo ao nosso redor faz com que nos tornemos leitores e construtores do conhecimento, muitas vezes, sem percebermos. Muito do que aprendemos na escola infelizmente não permanece em nossa memória, pois não exercitamos com freqüência. O…

sorte de estudar numa escola primária onde podia sentar-se em uma janela - ou até mesmo debaixo de uma mesa - e ler um livro, sem ninguém para interrompê-la. Foi lendo que ela tomou paixão pela escrita. Às vezes, Rebecca inventava histórias, ou apenas anotava coisas que ouvia, como, por exemplo, piadas e fragmentos de conversas. Muito mais tarde, casou-se e formou-se em direito, trabalhando, inicialmente, como defensora pública. Apesar do trabalho, Rebecca continuou a escrever…