Leitura Na Internet

Adriana Marcia dos Santos PROJETO: LEITURA E ESCRITA DIVERTIDA Escola Estadual Angelina Jaime Tebet Ivinhema - MS 2009 Adriana Marcia dos Santos LEITURA E ESCRITA DIVERTIDA Projeto desenvolvido pela professora da STE Adriana Marcia dos Santos com parceria da NTE, para capacitar a professora Ilena Rodrigues Mortinho, em recursos tecnológicos para elaboração de histórias em…

entre o espaço bi e o tridimensional • Reconhecer e interpretar a linguagem tridimensional em produções artísticas • Operar com a tridimensionalidade na criação de idéias na linguagem da Arte ESTRATÉGIAS DE ENSINO • Leitura e análise de imagens; produção de desenhos; conversas e relatos; produção de esculturas em papel; jogo dramático. • Exploração do espaço; jogo do espelho; exploração corporal; atividades em grupos. • Análise auditiva do…

-556260-708660UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (RE) SIGNIFICANDO A LEITURA E A ESCRITA: CONEXÃO ENTRE A SALA DE AULA E O FACEBOOK Jacobina 2012 -603885-251460UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (RE) SIGNIFICANDO A LEITURA E A ESCRITA: CONEXÃO ENTRE A SALA DE AULA E O FACEBOOK

LEITURA DE MÍDIA IMPRESSA E ELETRÔNICA: O HÁBITO DE LEITURA DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS DAS FACULDADES INTEGRADAS DE BAURU, SÃO PAULO Carina NASCIMENTO1 Tamara de S. Brandão GUARALDO2 Oswaldo Francisco de ALMEIDA JUNIOR3 RESUMO Estudo descritivo que analisa o hábito de leitura de jovens universitários de uma faculdade particular de Bauru. O público pesquisado não ignora as mídias tradicionais, porém, tem como suporte de leitura preferido a internet. São “novos leitores” que fazem do

Linguagem de internet e celular A Revista Veja publicou em determinado momento o seguinte tema: "Linguagem de internet e celular", vejamos a seguir trecho dessa reportagem, onde alguns profissionais tiveram suas opiniões. Contudo, após a leitura do texto necessitamos das vossas opiniões, quanto aos 09(nove) questionamentos: "Um estudo realizado no ano passado por um professor universitário na Austrália revelou que

DO PROFESSOR:___________ ANO:_2013______ ENSINO: 3º Ano só ensino Medio__TURNO: Matutino___ OBJETIVO GERAL: Espera -se que tendo como referências os conteudo de Gramática, Literatura, Redação e Leitura aplicada em situações de aprendizagem orientadas por projetos de leitura, Incetivo a leitura de Classicos Brasileiro, escrita e centradas em debates regrado, textos de opinião, Reconheçer os diversos períodos importântes da literatura, O essencial da Gramatica e elaborar textos de acordo com

Linguagem usada na internet prejudica aprendizado de estudantes Gírias e abreviações afastam crianças e jovens das normas cultas de escrita A linguagem conhecida como “internetês” vem influenciando cada vez mais a vida escolar de crianças e jovens. É o caso da estudante Clara Rosa Aires. Todos os dias é a mesma coisa, ela fica de três a quatro horas em frente ao computador. A atividade preferida é navegar em sites de relacionamento e bate papo. A correria é a marca das salas…

O poder de transformação da leitura A leitura é algo indispensável. De nada adianta aprender a ler e a escrever se, com o passar dos anos, não se cultiva o hábito de leitura, tornando-se assim um semi-analfabeto. Para ler, antes é preciso pensar, fazer associações e ter raciocínio lógico. Muitos jovens de hoje encontram o desafio de toda pessoa, se candidatam a entrar não só no mundo acadêmico, mas também no mercado de trabalho. Uma pena dizer que, a leitura hoje tornou-se algo…

ACHA SOBRE A LEITURA COMPLEMENTAR AO CURSO QUE ESTÁ FAZENDO? 1. Sim, costumo ler, pois fazer uma boa pesquisa de acordo com o curso, me ajuda a entender melhor o assunto que estou estudando. 2.ainda não. 3.Sim, costumo pegar livros de uma Biblioteca pessoal para ler. 4. Eu acredito que com o avanço da tecnologia, exemplo: celular, computador e a internet, os adolescentes cresceram em um ambiente sob influência da tecnologia, assim gastam maior parte do seu tempo navegando na internet e…

SÉCULO XXI CURITIBA 2013 Questão 1: Considerando o ciberespaço, ou seja, o mundo da tecnologia dos computadores que invadiu o universo do ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instrução correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o imersivo Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com…