Leitura Na Creche

) Ensino Fundamental 1º ao 5º ano ( ) Ensino Fundamental 6º ao 9º ano ( ) Ensino Médio ( ) Ensino Médio ( ) Educação de jovens e adultos ( x ) Outros Quais? Creche e Pré escola Observações: DADOS DESCRITIVOS DO ESTABELECIMENTO SOBRE: 1º História da escola: A Creche Beato Arnaldo Janssen, situada na rua Madre Martha Maria Collet, S/Nº Bairro 8º Centenário foi fundada pelo Pe Humberto Dunkel que iniciou seu trabalho no atendimento as crianças…

Assinatura e carimbo FICHA DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Da identificação do Estabelecimento e da Mantenedora Denominação: Creche Antonio Fernando dos Reis Endereço: Marques de São Vicente-214 Bairro:Centro CEP:11340-090 Fone:013-3468-72-28 Entidade Mantenedora : Associação de Mulheres do Parque Bitaru Unidade responsável pela supervisão da instituição escolar:Secretaria

1.INTRODUÇÃO Foi realizado um estágio supervisionado em uma creche municipal de Santo André, tal instituição atende crianças de 0 à 5 anos, tivemos a possibilidade de conhecer todo o espaço e profissionais que ali atuam, no entanto nossa observação principal se deu em uma única turma: o primeiro ciclo inicial (crianças de 1ano e 7meses a 2 anos e 7 meses). O estágio teve como objetivo observar o trabalho do docente na prática dentro do contexto rotina escolar, para então iniciarmos…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA- LUME CURSO DE PEDAGOGIA SELMA TEIXEIRA BRAGA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CRECHE AUGUSTO MINEIRO: EDUCAÇÃO INFANTIL VEREDA / BAHIA MAIO / 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CRECHE AUGUSTO MINEIRO: EDUCAÇÃO INFANTIL SELMA TEIXEIRA BRAGA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Instituto de Educação Tecnológica – LUME, como requisito parcial para avaliação, VIllº período, curso

4.2 Período de observação Creche I............................................................07 4.3Período de observação Creche II ..........................................................08 4.4Período de observação Creche I ......................................................................09 4.5 Período de observação Creche II.....................................................................10 4.6Período de observação Creche I.........................

PREFEITURA DO MUNICIPIO DE OSASCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CRECHE: PE JOSÉ CARLOS DI MAMBRO (LAR DA INFÂNCIA) PLANO DE TRABALHO ANUAL DE 2015 OSASCO/2015 PREFEITURA DO MUNICIPIO DE OSASCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ­..........................................................................................3 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE EDUCACIONAL.......................4 2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..................................................................

deveres e, conseqüentemente vão começar a ter uma visão de um mundo diferente do que ela estava acostumada a presenciar em casa. Nessa fase é que a criança começa a desenvolver o seu perfil psicológico e social. Desenvolvi meu trabalho de estagio na creche CEIME- CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL MUNDO ENCANTADO que fica localizada na travessa Cesário silva n 197 bairro Santa Tereza CEP- 89600-000 Joaçaba-SC email: ceimundoencantado@yahoo.com.br telefone: 3521-2157. O estagio foi realizado…

encontraremos o desenvolvimento da ATPS de Leitura e Produção de Textos, onde contem textos relacionados ao conceito da leitura, cada um desses textos possui características próprias. Trazendo exemplos de gêneros textuais, Elementos coesivos e suas definições. Um trabalho contendo uma leitura prazerosa e importante, para pequenas coisas que acontecem em nosso dia a dia. Leitura e os Sentidos do Texto Qual a importância da leitura em nossas vidas?…

A EDUCADORA DE CRECHE: CONSTRUINDO SUAS IDENTIDADES * MARIA APARECIDA MELLO** screver a resenha deste livro tornou-se para mim um prazer e um desafio. Um prazer porque, à medida que realizava a leitura, me reportava às situações relatadas pelas educadoras e, como não poderia deixar de ser, tecia comparações com a situação das creches brasileiras. O desafio configurou-se em produzir um resumo sobre a enormidade dos dados apresentados pelas autoras, de forma que ele pudesse revelar…

crianças, incluindo-se o brincar como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil. Segundo o art. 30, a Educação Infantil será oferecida em: 1. creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; 2. pré-escola, para as crianças de quatro a seis anos de idade. Tanto na creche como na pré-escola, a criança tem a necessidade e o direito de ser cuidada e educada. O ato de cuidar está intimamente relacionado ao ato de educar,…