Leitura Na Creche

Supervisionado I Carga Horária Total: 100 horas Ano: 2014 Semestre: 2º Aluno: Adriano Lima Barbosa Supervisor de Estágio Ivo Xavier de Souza Neto Tutora de Estágio Nayra Cristina Muniz Torres Identificação da Escola Estagiada Nome: Creche Municipal Sete Anões Dependência Administrativa: ( ) Estadual ( x ) Municipal ( ) Particular Localização/Zona da Escola: ( ) Rural ( x ) Urbana Endereço: Avenida Santo Amaro Bairro: Gil Marques…

Como a senhora vê a questão do currículo na educação infantil, especialmente com relação ao contato com a escrita e a leitura? Na educação infantil, devemos enfrentar uma longa tradição de algo que começou com o significativo nome de jardim da infância, com a ideia de que a criança ficaria ali para desenvolver-se espontaneamente, com pessoas que estariam ali apenas atentas ao que elas faziam. Esse é um conceito errôneo de educação infantil, o conceito de que, nessa etapa, não deve haver…

importante para o acadêmico de Pedagogia, afinal é onde se pode observar a rotina da sala de aula de alunos em uma faixa etária de idade em que está ocorrendo o processo de alfabetização, o contato com as letras, é quando o aluno passar a desenvolver a leitura e muitas outras etapas que serão fundamental para seu bom desenvolvimento cognitivo e que serão necessários para que obtenha o conhecimento. O estágio divide-se em duas etapas: a primeira etapa é a observação, onde o acadêmico…

................................... 15 3.3 Plano Político Pedagógico da Escola/ Instituição............................................. 15 3.4 Leitura da Realidade da Escola/ Instituição..................................................... 16 3.5 Relato das observações na turma de prática de estágio................................. 16 3.6 Leitura da realidade da sala de aula................................................................ 18 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase…

CRECHE MUNICIPAL NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO PRÓS: ELINA E FABIANA SERIE: INFANTIL I 3 ANOS DATA: SEGUNDA-FEIRA 14/07/2014 PLANO DE AULA 1° ATIVIDADE: ACOLHIDA ( DE 7:30 AS 8:00 ) ATIVIDADE: ORGANIZAR A SALA EM CANTINHOS COM : MASSINHA, BRINQUEDOS DE SUCATAS. Acolher a turma com saudação, oração, música guarda o material escolha do ajudante do dia; Organizar a sala em forma de cantinhos…

educação infantil, é ensinar a criança a conhecer seu próprio corpo, a se desenvolver e a auxiliar a ter cuidados adequados com si mesmos. Com base no Referencial Curricular Nacional, Na parte do documento denominada “Esta creche respeita criança. Critérios para a unidade escolar ou creche” no artigo 19 são destacadas os seguintes direitos: “Nossas crianças têm direito à brincadeira; Nossas crianças têm direito à atenção individual; Nossas crianças têm direito a um ambiente aconchegante,…

1- CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO. A Creche Municipal Santo Antonio, está localizada na Avenida Santo Antonio nº 714, bairro Teresópolis. É mantida pela Secretaria Municipal de Educação, funciona em periódo integral, atende a 104 crianças com idades de dois a cinco anos na Educação Infantil, sendo que as crianças de dois e três anos frequentam a instituição em periódo integral e os demais de quatro e cinco anos em meio periódo. A Creche não possui prédio próprio, funcionando em um imóvel

criança vai viajando, reelaborando sua realidade pelo imaginário, pela fantasia. A primeira manifestação consciente da produção de literatura específica para crianças foram os livros de leitura usados nas escolas. Acabou sendo difícil estabelecer uma separação entre os livros de entretenimento puro e o de leitura para aquisição de conhecimentos e estudo nas escolas. Vários pesquisadores desenvolveram investigações a respeito da Literatura Infantil e sua relação com a aprendizagem e…

perceber a apropriação dos objetivos de conhecimento sendo construído pelas crianças ao longo da aula. Com essas observações, podemos analisar e sentir qual a real dificuldade encontrada pelo professor e pela escola. Esse estágio foi realizado na creche AME – assistência maternal espírita, com a turma do Berçário III e Infantil I, no período matutino de 08 a 12 de julho. O Objetivo desse estágio é de observar e analisar o processo de ensino com crianças de 0 a 6 anos. Pretende-se que…

METODOLOGIA DO ENSINO DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSOR: FRANCISCO CAVALCANTE DE ALCÂNTARA MARIA SOCORRO SOUSA DE MESQUITA A TRANSFORMAÇÃO SÓCIO-CULTURAL DAS FAMÍLIAS DO BAIRRO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CRECHE PROFESSORA IRISILVIA RODRIGUES IRAUÇUBA – CE. 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 03 2 OBJETIVOS…