Leitura Na Creche

Coralina) PROBLEMA A escolha do tema desse projeto (A formação do profissional para o berçário) surgiu a partir da leitura da bibliografia das Orientações curriculares para educação infantil da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Quando percebi como um problema na creche a formação profissional. Partindo do pressuposto de que todos que trabalham nas creches são responsáveis pela promoção do desenvolvimento integral infantil. Deste modo, faz-se necessário que este…

Dados do Estudante: NOME : ALEXANDRE FERREIRA IDADE: (anos) ( meses) Creche (atendimento a estudantes de 0 a 3 anos de idade):  Berçário I  Berçário II  Maternal I  Maternal II Pré-Escola (atendimento a estudantes de 4 e 5 anos de idade):  1.º Período  2.º Período Turno:  Matutino Vespertino  Integral Parcial 1º Semestre/2014 Situação Referentes ao aluno no 1º semestre:

HISTÓRIA E CONCEPÇÃO DO ATENDIMENTO EM CRECHES IDEIAS PRINCIPAIS 1- CRECHE É um espaço assistido, para o cuidado de bebês e crianças de 04 meses até 3 anos que ainda não tem idade para frequentar a pré-escola. Portanto seja ela particular ou pública o objetivo é o mesmo. 2- SURGIMENTO DA CRECHE Nos séculos XVI e XVII surgiram instituições de educação…

contrária às creches de caráter assistencialista e filantrópico, vistas somente como um local onde as crianças pudessem ser cuidadas na ausência da mãe trabalhadora. A Educação Infantil nos dias atuais em nada pode ser comparada à da Antiguidade, em que não eram levadas em consideração as necessidades educacionais das crianças menores de 6 anos. Até a bem pouco tempo predominavam nas creches as características filantrópicas e assistencialistas, tais características ainda existem em…

e agora inserindo o Projeto de uma Escola Comunitária, por que acreditamos que ela se destina a atender a comunidade carente da região, o desenvolvimento escolar e a disseminar a cultura entre os habitantes do município. O projeto se constitui de Creche para atendimento das crianças de 1 á 5 anos; Reforço Escolar para o fundamental I; Aulas de Informática; Arte Educação também chamadas de “Oficinas Culturais e Específicas” envolvendo toda comunidade, independente de sua faixa etária (Oficinas de

Problemática Moçambique é um país localizado no sudeste do continente Africano, banhado pelo Oceano Índico com 801537 km² de área territorial e com 20069738 habitantes. Em Moçambique o ensino pré-escolar divide-se em dois níveis, o das creches que vai dos 0 aos 2 anos e o outro dos jardins de infância dos 3 aos 5 anos. O Ensino Pré-escolar atende a pouco mais de 54 mil alunos distribuídos por cerca de 800 centros estatais, privados e comunitários, cobertos por…

Observaremos a maneira que professoras trabalham com crianças em idades iniciais de sua vida escolar. A forma com a qual a coordenação desempenha seu trabalho junto aos demais funcionários. A organização desde a limpeza do ambiente a documentação da creche, conhecendo cada detalhe que se faz necessário ao cotidiano de todos. Diagnosticando fatos curiosos e importantes que servem como ponto de partida para ação educativa de professoras, que devem sempre respeitar os conhecimentos que as…

Elaine S. Rodrigues e Luis Alberto de Moraes Introdução Nas últimas décadas observou-se uma grande preocupação em relação às linhas pedagógicas adotadas pelas instituições escolares. Na Educação Infantil não é diferente. O que se vê nas creches e pré-escolas são tendências bastante distintas, que, no entanto, podem-se mesclar na prática do dia-a-dia da instituição. Parte significativa das práticas pedagógicas em Educação Infantil tem dificuldade de considerar a criança…

favorecem não só o educador como também os alunos, contemplando de forma destacada a educação infantil, que anteriormente era ignorada pela legislação. Esse documento tem como prioridade promover o desenvovimento integral da criança, oferecida a creches e entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade, pré-escolas para crianças de quatro a seis anos de idade. Contemplando o atendimento às crianças da educação infantil diante desses pressupostos legais,…

ocupa. A prática do nosso grupo foi realizada na creche Orlando Sebastião da Silva, através de entrevistas realizadas com a diretora da escola Luciane Oliveira, a coordenadora Luciane Tonelli, a professora Rita de Cássia e dois pais. Nas entrevistas realizadas elas falaram sobre a história da escola, o seu funcionamento, a sua estrutura e sobre o projeto político pedagógico. A escola foi inaugurada no dia 19 de março de 2009, o nome da creche foi originado em um ex-vereador da cidade…