Leitura Ficha Métodos Hipóteses E Conhecimentos

RESUMO: PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS Leitura A maior parte dos conhecimentos é obtida através da leitura, que possibilita o aprofundamento do saber em determinado campo cultural ou científico. Sendo os textos uma fonte inesgotável de conhecimentos, deve-se ler muito e continuadamente. Importância A leitura favorece a obtenção de informações já existentes, poupando o trabalho da pesquisa de campo ou experimental. A leitura propicia a ampliação de conhecimentos, permitindo melhor…

campos do conhecimento humano  Estudo com critérios metodológicos  Busca a verdade por meio de pesquisa, testes O que a Ciência estuda? Qualquer assunto em que possa ser empregado o método científico (fenômenos sociais, naturais, matemáticos, etc.) Conhecimento:  É processo e produto.  Resulta em saberes. A Teoria do Conhecimento é embasada na pergunta: “Podemos ter um conhecimento exato do mundo que nos cerca?” Divide-se em três áreas: 1. Gnosiologia: estuda a essência do…

Larissa Fonseca da Silva Jhadyle Tereza Pinheiro Massoli Marcelo Souza Varão José Wilson Massoli Rodrigues A IMPORTÂNCIA DA LEI DA FICHA LIMPA GUARAI –TO 2012 Larissa Fonseca da Silva Jhadyle Tereza Pinheiro Massoli Marcelo Souza Varão José Wilson Massoli Rodrigues A IMPORTÂNCIA DA LEI DA FICHA LIMPA Projeto de Pesquisa apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de…

Palhoça : UnisulVirtual, 2013. 158 p. : il. ; 28 cm. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-7817-534-4 1. Universidade – Educação. 2. Ciência – Educação. I. Motta, Alexandre de Medeiros. II. Kindermann, Conceição Aparecida. III. Collaço, Gabriel Henrique. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da Unisul universidade_e_ciencia.indb 4 19/11/14 15:45 Sumário Introdução I 7 Capítulo 1 Universidade, pesquisa e extensão I 9 Capítulo 2 Linguagem e Discurso I 19 Capítulo…

Faust, resenha da obra Existo, logo penso: filósofos respondem às suas perguntas sobre o amor, o nada e tudo o mais de Alexander George ............. 5 Denise Maria Rosa dos Santos, resenha da obra Filosofia na educação infantil: fundamentos, métodos e propostas de José Auri Cunha ........................................... 7 Eduardo Antonielo de Avila, resenha da obra Apresentação da filosofia de André Comte-Sponville…

|CONTEÚDO |TEMPOS | |Avaliação diagnóstica |Análise das capacidades de leitura compreensiva, problematização, argumentação e crítica | | | |

processo de investigação no desenvolvimento pedagógico. Propõe ainda, relatar uma experiência psicopedagógica clínica que tem seu início através de uma queixa levantada inicialmente pela escola, de uma criança com 10 anos que apresenta dificuldades na leitura e na escrita. Deste primeiro contato, surgiu à necessidade de diagnóstico com a criança e posteriormente, um atendimento psicopedagógico. O estudo de caso apresentado é resultado de um trabalho de quatro meses realizado por nós,…

Questionários: elaborada de maneira escrita Aspectos relevantes tanto na elaboração de entrevistas, quanto questionários: Formas de perguntas: há 3 forma de elaborar perguntas: Aberta Fechada Dupla Critérios: definidos à partir dos problemas ou hipóteses levantados Apresentação do Instrumento: é preciso cuidar não somente de aspectos gráficos, mas também das instruções de preenchimento. Outras Considerações: um questionário ou entrevista deve ser elaborado de maneira que não induza…

do Trabalho Científico, pois, em se tratando de curso superior, espaço no qual o aluno busca incessantemente o saber científico, é de fundamental importância o entendimento de que a Metodologia Científica é o estudo dos caminhos do saber, pois “método” quer dizer caminho e “logia” quer dizer estudo e ciência. Também é muito importante lembrar neste momento que você está iniciando um curso com uma metodologia totalmente diferente e nova para a maioria das pessoas. Trata-se de um…

do Trabalho Científico, pois, em se tratando de curso superior, espaço no qual o aluno busca incessantemente o saber científico, é de fundamental importância o entendimento de que a Metodologia Científica é o estudo dos caminhos do saber, pois “método” quer dizer caminho e “logia” quer dizer estudo e ciência. Também é muito importante lembrar neste momento que você está iniciando um curso com uma metodologia totalmente diferente e nova para a maioria das pessoas. Trata-se de um…