Leitura e produção textual ad unisul

Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas, acesse a ferramenta Professor na sua sala virtual.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final na disciplina.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). OBS: Para que as respostas possam ser consideradas totalmente corretas, você deverá responder as questões de forma que estejam relacionadas ao conteúdo dado e à pergunta efetuada, além de haver originalidade, clareza, coerência e correção gramatical, conforme os critérios de avaliação presentes no plano de ensino da disciplina. Caso não siga as orientações acima, sua nota poderá ser descontada de acordo com o grau de cada inadequação. 1) A partir dos textos que seguem, responda aos questionamentos abaixo (2,5 pontos): Falar mineiro “E eu levava boa matalotagem, na capanga, e também o binóculo. Somente o trambolho da espingarda pesava e empalhava. Mas cumpria com a lista, porque eu não podia deixar o povo saber que eu entrava no mato, e lá passava o dia inteiro, só para ver uma mudinha de cambuí a medrar da terra, de dentro de um buraco no tronco de uma camboatã; para assistir à carga frontal das formigas-cabaças contra a pelugem farpada e eletrificada de uma tatarana lança-chamas; para namorar o namoro dos guaxes, pousados nos ramos compridos da aroeira (...)"…

Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno: Lucas Mendes Remor Disciplina: Leitura e produção textual Professor tutor: Josefina Como leitores, nem sempre nos damos conta de que é frequente completarmos as informações fornecidas pelos textos com outras informações de que dispomos. Ou mesmo com informações que inferimos a partir do que foi dito pelo autor do texto. A verdade é que os textos nem sempre trazem de forma explícita todos os elementos que participam da…

E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2ª edição revista Tubarão, 2003 GRUPO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Vilson Leonel (Coordenador) Agostinho Schneiders Aldanei Tavares Alexandre de Medeiros Motta Elias Kuhnen Arent Émerson Luis Monsani Jacir Casagrande José Antonio Matiolla Luiza Gaspar Cardoso Mauri Luiz Heerdt Nilda Silveira Souza Sibele Meneghel Bittencourt Valdir Luiz Schwengber Vera Lúcia Anselmo Neves DIAGRAMAÇÃO: Evandro Godoy U58c Universidade do Sul de Santa…

TRABALHOS ACADÊMICOS NA UNISUL APRESENTAÇÃO GRÁFICA 2012 Cristiane Salvan Machado Elia da Silva Luciana Mara Silva Sibele Meneghel Bittencourt Tatyane Barbosa Philippi Colaboração Alessandra Martins Paulino Pires Ana Cláudia Philippi Pizzorno Carolini da Rocha Deisi Martignago Cláudia Osvaldina dos Passos Paula Sanhudo da Silva Salete Cecília de Souza Sibelly Cristina da Silva Silveira Suzana Larroyd Reitor Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Herdt …

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS UNISUL/FUMDES OBJETIVO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO COM CARÁTER MONOGRÁFICO NO FORMATO ARTIGO A realização Do Trabalho de Conclusão de Curso que será entregue no formato de artigo é requisito essencial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação, tendo como principais objetivos os seguintes: - Desenvolver leitura da realidade sócio-econômica, política e cultural que envolve as demandas da Pós; - Incentivar a pesquisa e produção…

APRESENTAÇÃO As sociedades ocidentais, onde se inclui o Brasil desde sua formação como país independen- te, foram alicerçadas sobre uma base intelectual que, se permitiu nos vários países uma produção literária e artística livre e pouco sujeita a regras, seguindo a criatividade e o talento individual dos grandes gênios, favoreceu também a acumulação de saberes estruturados e produzidos em harmonia com um método pa- drão, que delimita as fronteiras do chamado conhecimento científico. A…

a portuguesa e redação oficial Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual | Avaliação a Distância (AD) | ------------------------------------------------- Orientações: * ------------------------------------------------- Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * ------------------------------------------------- Entregue a atividade no prazo estipulado. * ------------------------------------------------- Esta atividade é obrigatória…

Referência BASSALO. Lucélia M. B. Instrumentos auxiliares ao estudo acadêmico. Mimeo. Belém, 2014. A atividade de leitura • Ler como ato acadêmico – atenção aos conceitos, ideias e argumentações do autor • Diferença entre uma leitura para informação e uma leitura acadêmica – disciplina intelectual. Considerações acerca do ato de estudar • O estudante deve assumir o papel de sujeito do ato de estudar. • O ato de estudar é uma atitude frente ao mundo. • O estudo de um tema específico…

ATUALIZADA TRABALHOS ACADÊMICOS NA UNISUL | TAU | EDIÇÃO 2013 4 Sebastião Salésio Herdt Reitor Mauri Luiz Heerdt Vice-Reitor e Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e de Extensão Mirian Maria de Medeiros Secretária-Geral da Reitoria Willian Máximo Chefe de Gabinete Valter Alves Schmitz Neto Pró-Reitor de Operações e Serviços Acadêmicos Luciano Rodrigues Marcelino Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Heitor Wensing Júnior Diretor do Campus Universitário de Tubarão…

MANUAL DE ESTÁGIO COORDENAÇAO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL Tubarão- SC. UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL Missão Educação e gestão inovadoras e criativas no processo do ensino, da pesquisa e da extensão, para formar integralmente, ao longo da vida, cidadãos capazes de contribuir na construção de uma sociedade humanizada, em permanente sintonia com os avanços da ciência e da tecnologia SUMÁRIO |1 …