Leitura E Produçao De Texto Etapa 4 A Nova Ortografia

METAS CURRICULARES DE PORTUGUÊS CADERNO DE APOIO Aprendizagem da leitura e da escrita (LE) 1 1. Fundamentar a leitura e a escrita no desenvolvimento da oralidade A população que ingressa no Ensino Básico carateriza-se por uma grande diversidade no que respeita ao domínio da língua oral, tanto em compreensão quanto em expressão, e ao dos conhecimentos sobre a língua escrita. Essa diversidade releva sobretudo de dois fatores: as diferenças de meio sociocultural e a…

CORDEIRÓPOLIS - SP ELISANA DE MORAES DA SILVA RA 117741 O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: O TEXTO E A PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS NA ESCOLA CORDEIRÓPOLIS - SP 2009 ELISANA DE MORAES DA SILVA RA 117741 O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: O TEXTO E A PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência para a conclusão do Curso de…

ETAPA UM 1 passo Concepções de leitura: O significado de um texto não está somada de significação das palavras, uma boa leitura colabora para uma boa visão, e uma concepção de leitura diferenciada, portanto o leitor deve raciocinar captando significados que não aparece diretamente no texto. Na educação literária é um propósito de melhoria do uso correto das classes gramaticais, introduzindo novas estratégicas de leitura e projetos que melhoram o conhecimento especifico de…

exigirá de você a produção de um texto em prosa, do tipo dissertativo-argumentativo, sobre um tema de ordem social, científica, cultural ou política. Os aspectos a serem avaliados relacionam-se às “competências” que devem ter sido desenvolvidas durante os anos de escolaridade. Nessa redação, você deverá defender uma tese, uma opinião a respeito do tema proposto, apoiada em argumentos consistentes estruturados de forma coerente e coesa, de modo a formar uma unidade textual. Seu texto…

segunda série do fundamental, atual 3º. ano, pela nova legislação Continuo lá e trabalho muito feliz. Estou realizada. Procurei como tema do meu Memorial, uma situação sobre a qual eu pudesse problematizar meus conhecimentos dentro do dia-a-dia em sala de aula. Quando criança sentia muitas dificuldades em Língua Portuguesa e hoje vejo que muitas crianças sentem as mesmas dificuldades: ortografia, pontuação, compreensão de texto, interpretação, leitura oral, etc. Na escola onde atuo…

efetivamente de sucesso. SUMÁRIO I. Organização de um Portfólio, II. Iniciando as Atividades, III. Tópicos Principais que Norteiam o Portfólio, 1. O Mundo do Trabalho 2. Cidadania e Empreendedorismo 3. Qualidade de Vida 4. Diário Reflexivo do Processo Ensino-Aprendizagem 5. Como Elaborar um Projeto? I. Organização de um Portfólio O que é um…

INTRODUÇAO O texto narrativo condiz em si as formas compreensivas de mostrar um acontecimento real ou em uma oralidade com base irreal. Este projeto tem a finalidade de observar os alunos da 4ª serie da Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental de Serra Nova Dourada analisando seu desempenho e como estão sendo trabalhadas as produções narrativas em sala de aula. O foco da nossa pesquisa recairá principalmente sobre a aplicação dos métodos utilizados pelos…

Candidatos ao PSS – E1 devem estudar o conteúdo referente à etapa E1.  Os Candidatos ao PSS – E2 devem estudar o conteúdo referente à etapa E2.  Os Candidatos ao PI (Prova Integral), e PSS-E3, devem estudar todo o conteúdo referente a todas as etapas (E1, E2 e E3).  Será Adotada a Nova Ortografia da Língua portuguesa. Conteúdo Programático 1ª Etapa – E1 LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão, interpretação de texto 1.1 Os traços da textualidade 1.2 Intertextualidade…

(alguém) ou aprender a leitura e a escrita”( Dicionário Houaiss da língua portuguesa. •LETRADO: Que tem amplos conhecimentos. Culto, sábio, erudito (que tem saber variado e profundo) . • Motivação Motivação “Só agimos se temos um motivo, uma razão”. Os motivos são: • Ativadores do organismo; • Orientadores do comportamento • Reforçadores do comportamento motivação Problematizações • Conceitos, definições e fundamentos equivocados: • 1. Não ensinar…

comunicação: a inserção dos processos comunicativos na cultura e na sociedade, os elementos da comunicação (emissor, receptor, código, canal, mensagem e referente) e as funções da linguagem. Discutimos também os avanços da comunicação trazidos pelo uso das novas tecnologias. Utilizamos o conceito de variação linguística para entender o papel da norma culta como variante de prestígio social, utilizada na comunicação oficial e nas principais organizações. Estudamos as figuras de linguagem,…