Leitura E A Interação Entre O Texto E O Leitor

Leitura é uma atividade de produção de sentidos é nada mais que, um meio que nos mantem concentrados, no autor e nas suas intensões que são passadas através do texto. Papel Leitor: Construtor de sentidos Existe elementos fundamentais para construção do sentido do texto de um modo geral Foco no leitor: O leitor busca entender e compreender o sentido das palavras através da estrutura do texto. Foco na interação autor-texto- leitor Cada leitor interage com o texto, Formando sua opinião

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS RIO VERDE DE MATO GROSSO - MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA RIO VERDE DE MATO GROSSO/MS – 7222 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS RIO VERDE DE MATO GROSSO – MS. JUNHO de 2013 Concepção de leitura As concepções de leitura variam conforme a visão do sujeito, de língua de texto e de sentido. Foco no autor- O texto é resultado de…

E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS: TEORIAS DA LEITURA MARIA DE LOURDES NOLASCO CARDOSO RESENHA CRÍTICA COSCARELLI, C. V. Entendendo a leitura. Revista de Estudos da LINGUAGEM. Belo Horizonte: UFMG. v. 10, n.1, p.7-27, jan/jun. 2002. COSCARELLI, C. V. , NOVAIS, A. N. Leitura; um processo cada vez mais complexo RESUMO: No texto Entendendo a leitura, Coscarelli (2002) afirma que o conceito de leitura “que traz em si uma noção de um todo sem divisões”…

Leitura e os Sentidos do texto Concepção de leitura Leitura por ser tão importante deveria ser natural ao longo de nossas vidas, mais infelizmente nota-se que isso não é a realidade. Sendo assim falemos de concepções de leitura, que são decorrentes das seguintes concepções de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote, podendo contribuir para uma melhor compreensão de sua leitura. FOCO NO AUTOR: trata-se de sujeito psicológico e absoluto de suas ações e dizeres, de…

vontade – LBV. A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo, pois possibilita o contato com diferentes idéias e experiências. Assim, deve-se desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, tornando as crianças capazes de compreender diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade, de modo a formar leitores…

Estratégias de leitura Para construir sentido, o leitor se vale de estratégias: seleção, antecipação, inferência e verificação. Para dar sentido ao que lê, o leitor precisa processar, criticar, contradizer ou avaliar a informação que tem diante de si. As estratégias de leitura faz com que o interesse pela leitura seja despertado, estas estratégias permite ao leitor construir o sentido da produção do texto, que serão processadas, avaliadas, despertando o censo critico, fazendo com que…

CURSO DE ASSITENTE SOCIAL MARIA DE NAZARÉ M. ROCHA MILENA MARIA LOPES PAIVA ANDIARIA DENISE GUALTER COUTINHO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR Uma análise pedagógica no processo ensino-aprendizagem Bacabal 2012 MARIA DE NAZARÉ M. ROCHA MILENA MARIA LOPES PAIVA ANDIARIA DENISE GUALTER COUTINHO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR Uma análise pedagógica no processo ensino-aprendizagem Projeto de Pesquisa apresentado à professora Alice…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE ENSINO INTERAÇÃO PEDAGOGIA-LICENCIATURA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS CLEIA ROCHA SILVA RA: 429106 ELIZABETE COENE ROLON RA: 414663 EVA JARA SILVA RA: 434602 FERNANDA RODRIGUES ZAMPIERI DE MATOS RA: 406600 ZENILDA CHAVES ROMEIRO BOEIRA RA: 422054 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS TUTOR A DISTÂNCIA: Prof. Dr. LUIZ ROBERTO WAGNER CAMPO GRANDE – MS 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................

Março – 2013 Introdução: A importância da leitura e o entendimento dos códigos em nosso dia a dia. Concepção de leitura Desde crianças, ouvimos com frequência sobre a importância de criarmos o hábito da leitura, sobre a necessidade de inserirmos a leitura em nossa vida, ouvimos também sobre o importante papel das Escolas em desenvolver o gosto e o hábito pela leitura. Dentro deste assunto, destacam-se algumas questões: O que é ler? Para que ler? Como ler? Estas perguntas…

Elias, apresenta neste livro seu pensamento sistematizado como uma ponte entre teorias sobre texto e leitura e práticas docentes. Escrito, principalmente, para professores do ensino fundamental e médio, Ler e compreender simplifica sem banalizar as concepções da professora Ingedore. A leitura de um texto exige muito mais que o simples conhecimento linguístico compartilhado pelos interlocutores: o leitor é, necessariamente, levado a mobilizar uma série de estratégias, com o fim de…