Leitura De Obras De Arte Pinturas

Geometria na Arte E Arte Concreta A ARTE COMO ALIADA NO ENSINO DA GEOMETRIA PLANA Uma vez que as questões geométricas costumam despertar o interesse dos alunos de forma natural e espontânea além de ser um campo vasto de situações-problema que favorecem o desenvolvimento das capacidades para argumentar, construir conceitos, apropriando-se de um conhecimento que serviria para compreender e transportar para a realidade

misterioso e sobrenatural, suas obras revelam uma atmosfera de fantasia e heroísmo, valorizando acima de tudo a emoção e a liberdade de criação. Para seu conhecimento: A palavra romantismo designa uma maneira de se comportar, de agir, de interpretar a realidade. O comportamento romântico caracteriza-se pelo sonho, por uma atitude emotiva diante das coisas e esse comportamento pode ocorrer em qualquer tempo da história. Romantismo designa uma tendência geral da vida e da arte;…

Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Belas Artes Doutorado em Artes 2010 Anamaria Ruegger Almeida Neves UM BANQUETE DE IDEIAS: O juízo crítico na restauração do afresco de Andrea Mantegna Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Artes da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de doutor em Artes. Área de Concentração: Tecnologia da Imagem. Arte e Orientadora: Profª. Dra. Maria…

PRODUZINDO ARTE COM CÂNDIDO PORTINARI ROSICLER SILVA DE SOUZA JALES 2011 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Este projeto ‘’Produzindo Arte com Cândido Portinari será aplicado, com os alunos das 5 série A do ensino fundamental II. Candido Portinari é um dos pintores mais famoso retrataram em suas obras questões sociais do Brasil com alguns elementos artísticos da arte moderna, expressionista e cubista. De volta para Brasil, começa a desenvolver em…

Arte Erudita quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013 qdasdsa Postado por Arte Erudita às 11:04 Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar no OrkutCompartilhar com o Pinterest Conceito de arte erudita Exigência estética, preocupação maior em sua elaboração, provoca sensações,emoções a quem admira a obra. Expressa obras que possuem importantes marcos de determinadas épocas, trazendo reflexões a cerca de modos de expressões…

natureza da Arte. Se alguém questiona a natureza da pintura, não pode estar questionando a natureza da Arte. Se um artista aceita a pintura (ou escultura), está aceitando a tradição que o acompanha. Isto se deve ao fato de que a palavra “Arte” é geral, e a palavra “pintura” é específica. A pintura é um tipo de Arte. Se se fazem pinturas, já está se aceitando (e não questionando) a natureza da Arte. Assim, está se aceitando que a natureza da Arte é a tradição européia de uma…

Introdução 1- os usos da palavra estética: senso comum, artes e na filosofia 2- uma investigação etimológica da palavra estética 3- "gosto nao se discute": A questão do belo e do feio 4- a intuição e a arte 5- a educação e a arte 6- as finalidades da arte: a) a função utilitarista b) a função naturalista c) a função formalista 7- as diversas concepções estéticas: a) os gregos e o naturalismo b) a estilização do mundo medieval c) tomaz de aquino d) o renascimento e) Kant f) o romantismo g)

Módulo III Disciplina: Artes Introdução Com este trabalho tenho como objetivo falar sobre a arte contemporânea e a arte nos dias de hoje, apresentar suas características, e a história da arte digital, falar sobre a internet e a arte, e as novas tendências da arte. 01 Desenvolvimento Semana da Arte moderna de 1922 A Semana de Arte Moderna de…

COSTA, Cristina. Questões de Arte – o belo, a percepção estética e o fazer artístico – 2ª ed. 6ª impressão. São Paulo: Moderna, 2004. Resenhado por: Sônia de Oliveira Mestre. ¹ Cristina Costa é doutora em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Livre docente em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Professora de Estética dos Meios de Comunicação. Atualmente é Bolsista de…

Projeto: Fazendo arte na escola Problemática • De que forma podemos sensibilizar a criança para a importância da aprendizagem através da Arte? Justificativa Durante a observação das turmas percebeu-se a curiosidade e o interesse das crianças em descobrir coisas novas, explorar objetos, texturas diferentes. As crianças têm muito interesse em manuseá-los e grande facilidade de envolver-se. Participam com muito entusiasmo, curiosidade, criatividade e dedicação.…