Leibniz Liberdade

suas próprias leis, independentes das normas do feudo e conseguiram seu intento. Assim, passou-se a oferecer liberdade a todo aquele que morasse por mais de um ano e um dia dentro das muralhas das cidades. Com efeito, isso incentivou ainda mais vinda do camponês para os burgos, engrossando ainda mais a população das comunas. A crescente classe burguesa possuía novas idéias de liberdade e livre comércio, e aos poucos foi surgindo também um novo conceito de direito de propriedade.…

Calvinismo, e que estava presente aos debates. ¹ Em 1628 ele foi para Holanda e lá encontrou uma elite que vivia pelos padrões sociais mais altos da época, uma política intensa e aventureira, e a liberdade para escrever, desde que cuidasse de sua própria vida e não se metesse com os calvinistas dominantes. Essa liberdade atraia cientistas e filósofos de toda a Europa. Avistou-se com Beeckman em Dordrecht e depois se instalou em Franeker, fez prontamente vários amigos, particularmente…

Antiguidade – Aspectos sócio-culturais Período Antiguidade Séculos VI a.C. VI d.C a Período socrático – Sócrates, Platão, Aristóteles (Humanismo). Teocentrismo – Santo Agostinho, São Gregório, São Tomás de Aquino Antropocentismo Racionalismo – Descartes, Leibniz, etc. Empirismo – Bacon, Locke, Hume Iluminismo – Rosseau, Kant, etc.  A Filosofia e seus principais filósofos Período pré-socrático – Tales, Anaximandro, Pitágoras, Heráclito, Parmênides.   Medieval Séculos VII a…

colégio jesuíta Royal Henry-Le-Grand, em La Flèche. O curso em La Flèche durava 03 anos, tendo Descartes sido aluno do Padre Estevão de Noel, que lia Pedro da Fonseca nas aulas de lógica, a par dos Commentarii. Descartes reconheceu que lá havia certa liberdade, no entanto no seu Discurso sobre o Método declara sua decepção, não com o ensino da escola, mas com a tradição escolástica, cujo conteúdo considerava confusos, obscuros e nada práticos. É considerado um dos mais célebres…

metafisica ressurgiu com Bacon, Descartes e Locke que se guiaram com a epistemologia para adaptar a religião para os desenvolvimentos provindos das ciências naturais. Hume se opôs a metafisica por não ter compatibilidade. Na Europa continental, Espinosa e Leibniz obtiveram resultados surpreendentes quanto a Parmênides. Kant rejeitou a metafisica pelo fato de atribuir o formato da ordem do mundo na experiência. Seus seguidores retomam novamente com moldes tradicionais. Em Inglaterra, a…

pode ser situada, apesar da descrição de Deus enquanto divindade absoluta e soberana, em posição distante do tipo ideal weberiano associado à crença na predestinação (WEBER, 1982, 1999b). Os elementos ali identificados, especialmente a ênfase na liberdade 7 humana expressa na crença no livre-arbítrio, condição da construção individual do próprio destino, ao lado de uma conseqüente visão otimista acerca da natureza humana e uma percepção menos judiciosa e mais benevolente da…

princípios está em consonância com o pensamento da sociedade e vale tanto para a elaboração da constituição de um país quanto para acordos políticos entre as nações ou estatutos de condomínio. Vale no âmbito pessoal e profissional. Amor, felicidade, liberdade, paz e plenitude são exemplos de princípios considerados universais. Como cidadãos, esses princípios fazem parte da nossa existência e durante uma vida estaremos lutando para torná-los inabaláveis. Temos direito a todos eles,…

somente dedicou- se toda vida à elaboração de uma das obras mais importantes da história da filosofia. VIDA E OBRA Com 16 anos, Kant entrou para a Universidade de Konigsberg e deu ênfase nos estudos da disciplina de Filosofia de Goltfried Wilhelm Leibniz e Christian Wolf, orientado por Martin Knutzen, que lhe apresentou a nova física matemática de Newton. Após a morte do pai em 1746, Kant começou a dar aulas particulares para manter a família, sendo obrigado a interromper os…

científicas, filosóficas e artísticas, que se tomaram acessíveis a um número maior de pessoas, propiciou um maior grau de consciência e liberdade de expressão. Renascimento O Renascimento, inspirou-se no humanismo, movimento de intelectuais que defendiam o estudo da cultura greco-romana e o retorno a seus ideais de exaltação do homem e seus atributos como: a razão a liberdade. Proporcionando o desenvolvimento de uma mentalidade racionalista. O pensador moderno buscava Conhecer a…

ensino religioso com regras rigorosas que pregavam “o “desprezo do mundo”, a humanidade, a solidão e o silencio, o amor de Deus e a consciência do pecado”. Na idade moderna vivia-se um período de transição, por um lado tinha o desejo pela liberdade de ideias e por outro lado uma ação governamental constante, que queria moldar o homem sendo produtivo para o estado. Na idade contemporânea com o crescente nível de alfabetização foi observado diferenças entre o que se diz nos…