Leia O Poema Aula De Portugues

não-verbais – como poemas, músicas, notícias, contas e pinturas –, espera-se que o aluno compreenda como, pela descrição, criam-se imagens para diferentes objetos discursivos, as quais registram integram e refletem a realidade que nos cerca. Bom trabalho! Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 5 Apresentação da unidade do material do aluno Caro professor, apresentamos as características principais da unidade que trabalharemos. Disciplina Módulo Unidade Estimativa…

Centro-Oeste do Brasil, propicia um trabalho sobre como, geralmente, lidamos com a diversidade linguística. A situação apresentada no texto ocorre em um tempo que não é o de hoje, quando não havia flexibilidade em relação à linguagem usada na sala de aula e a relação entre professor e aluno era muito mais formal. Sabendo disso, pode-se entender como natural a atitude do professor? É importante salientar que erro existe, sim, e que ele se configura como inadequação de uso. Se, em…

Oportunizar as crianças o contato com diferentes gêneros textuais. Material necessário: Livros (Contos, Poemas); Gibis; Jornais; Revistas; Cartas e Receitas. Desenvolvimento: Esta atividade deve ser realizada com a turminha organizada em roda, pode ser na própria sala de aula ou debaixo de uma árvore, num parque. O professor realiza a leitura em voz alta de diferentes tipos de textos (contos, poemas, notícias de jornal, receitas, cartas, etc...), o importante é que se alternem os gêneros…

Dicas para elaboração de aulas Índice • Título/Tema da sugestão de aula • Estrutura curricular • Objetivos – O que o aluno poderá aprender com esta aula. • Duração das atividades • Conhecimentos Prévios • Estratégias e recursos • Recursos – enriqueça sua aula • Recursos Complementares • Avaliação – o que é avaliar? • Mais informações • Acesse também Equipe do Portal do Professor - Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação - Brasília - DF Professor (a). Preparamos…

podemos tirar nossas conclusões, de modo geral podemos dizer que para nos manter informados lemos jornais e revistas; textos que lemos para realizar nossos trabalhos acadêmicos (livros, dissertações entre outros) e ainda assim os que nos dão prazer (poemas, contos, romances) e os que somos obrigados a ler de vez em quando (manuais), dos que caem em nossas mãos (panfletos). Leitura e produção de sentidos Anedotinhas do Bichinho da Maça O caipira andava ao longo da estrada seguido de…

III- Afinal fez-se justiça ao senador de que o Senado desconfiava. Há ambigüidade: a) Só em I. b) Só em II. c) Só em II e III. d) Só em I e II. e) Em I, II e III. 09. No uso de pronomes pessoais há nítidas diferenças entre as variantes do português. Assinale a alternativa em que o uso está de acordo com a variante culta escrita. a) Entre os convidados e eu estavam algumas pessoas estranhas. b) Não deixaram ela dizer nenhuma palavra. c) Se fosse para mim decidir, eu não…

início da prova. Ao receber o Cartão-Resposta, confira todos os dados constantes no cabeçalho, certificando-se de que, realmente, correspondem aos seus. Caso exista alguma falha, comunique ao fiscal de sala. Assine o Cartão-Resposta no verso. Leia toda a questão e assinale, no Caderno de Provas, a alternativa que julgar correta antes de transpor a resposta para o Cartão-Resposta. Reserve os 30 minutos finais para marcar o cartão resposta. Os rascunhos e as marcações do Caderno…

início do ano quando eu ganhava meus livros didáticos, adora folhear, principalmente os de Português para procurar as fábula, contos e histórias e parlendas que sempre ilustram as atividades dos livros. Gostava mesmo de encontrar textos de Mario Quintana, por que no Castelo Rá-tim-bum o Gato Pintado, que é apaixonado pela arte e passa suas tardes lendo livros na biblioteca do castelo, lia sempre trechos de poemas de Quintana, para os personagens do castelo. Castelo Rá-tim-bum faz parte…

Identifique, entre eles, aquele que mais se aproxima do quadro de Pancetti. B | Um barco singra o peito / rosado do mar. A manhã sacode as ondas / e os coqueiros. (ESPÍNOLA, Adriano. Pesca. Beira-sol. Rio de Janeiro: TopBooks, 1997. p. 13.) | Leia o trecho abaixo e responda corretamente ao que será perguntado: “Alguns estudos mostram que os alunos não são seres passivos. Assistem à TV apreendendo as mensagens que mais se adaptam ao seu modo de ser e de ver as coisas, utilizando-se…

PORTUGUÊS 01) . Observe o fio condutor ficcional seguinte: "Descoberto em 1500, no século que, em Portugal, dominava o Classicismo, o Brasil , por muitas causas, não teve condições de dar início à colonização e ao processo cultural. Entre as