Leia O Parágrafo Seguinte E Analise O Tipo D

TEXTUAL Podemos, tranquilamente, sermos bem-sucedidos ao interpretarmos um texto, para isso, devemos observar o seguinte: 1. Ler todo o texto, procurando ter uma visão geral do assunto. 2. Se encontrar palavras desconhecidas, não interrompa a leitura, vá até o fim, ininterruptamente. 3. Ler, profundamente, ou seja, ler o texto pelo menos umas duas vezes ou mais. 4. Leia todo o texto uma primeira vez de forma despreocupada - assim você verá apenas os aspectos superficiais primeiro

de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ATIVIDADE PROPOSTA 1) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale…

A COESÃO TEXTUAL Uma das características do texto é a organização sequencial dos elementos linguísticos que o compõem. Há relações de sentido que se estabelecem entre as frases e os parágrafos que formam um texto, fazendo com que a interpretação de um elemento linguístico qualquer seja dependente da de outro(s). Os enunciados de um texto estabelecem entre si inúmeras relações de sentido. Diz-se que um texto tem coesão quando esses enunciados estão intimamente articulados entre si,…

Metodologia de Pesquisa Científica Elaboração de um trabalho científico: passo a passo. A elaboração de uma pesquisa cientifica depende de um planejamento e da seqüência lógica de determinadas etapas, tais como as seguintes: 1) Escolha do tema: A escolha do tema pode partir do desejo de se aprofundar no estudo de uma questão baseado nos conhecimentos prévios sobre determinada área e que a mesma possa trazer algum conhecimento novo e que o tema possua utilidade. 2)…

adverbial; adjunto adnominal; conjunções (coordenativas e subordinativas). Nome: ________________________________________________________________ Sede: _________________________________________________________________ Turma: _______________________ 1. Leia o texto abaixo e responda às questões. Poema só para Jaime Ovalle Quando hoje acordei, ainda fazia escuro (Embora a manhã já estivesse avançada). Chovia. Chovia uma triste chuva de resignação Como contraste e consolo ao…

|25 | |Unidade 7 |Estrutura do Texto |34 | |Unidade 8 |Estrutura do Parágrafo |38 | |Unidade 9 |Qualidades Essenciais do Texto Empresarial |42 | |Unidade 10

Departamento Autônomo de Água e Esgotos CONCURSO PÚBLICO – EDITAL Nº 01/2012 201 – AGENTE DA ADMINISTRAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SANEAMENTO 202 – LEITURISTA ENTREGADOR 203 – INSPETOR DE SANEAMENTO Número de Inscrição Nome do Candidato LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO INSTRUÇÕES GERAIS 0 receberá do fiscal: O candidato Um Caderno de Questões contendo 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha. Uma Folha de Respostas personalizada para a Prova Objetiva. 0 Ao…

que remunerava seu pessoal com elevados salários e se preocupava com problemas que eles, eventualmente, apresentavam. Por esse motivo e considerado o precursor da Escola de Relações Humanas. Estamos falando de: Resposta Resposta Selecionada: d. Taylor Resposta Correta: c. Henry Ford Feedback da resposta: Henry Ford estabeleceu o conceito de salário mínimo - US$ 5 por dia com oito horas de trabalho - em 1914, quando o salário habitual para operários era de US$ 2,34 por dia…

produtos simbólicos”. (B) “simultaneidade planetária da informação” é retomada como “uso de satélites”. (C) “postulados” é retomada como “novos processos”. (D) “benefícios dos intercâmbios” é retomada como “descentralização das empresas”. (E) “terceiro mundo” é retomada como “países periféricos”. A questão a seguir toma por base o seguinte texto. Tradicional defensor de instrumentos ortodoxos de política econômica, o Fundo Monetário Internacional (FMI) admitiu o uso de controles de…

escritos, facilmente encontrados no texto. O professor deve trabalhar todas as informações que o texto apresenta, parágrafo por parágrafo para que ajude o aluno a compreender o texto. Vale também realizar vários tipos de leitura: leitura colaborativa, leitura silenciosa, leitura em voz alta e ouvir o que os alunos têm a dizer sobre o texto. Item de acordo com a Matriz de Referência: Leia o texto abaixo: Luandy e a Mãe dos Pássaros Estamos em uma das ruas tranquilas de Mirábile, onde…