Lei De Surdos Em 2002

vez mais, a realidade é esta, e é inegável e deve acontecer. Nessa perspectiva a Educação encontra-se num “duelo” muito particular entre dois profissionais que atuam diretamente com surdos; o professor e o interprete de Libras, porem, nesse contexto inclusivo com três personagens e não somente dois: os alunos surdos, o interprete de Livras e o professor. É vital que seja definido com clareza o papel de cada um destes no processo educacional. Antes de abordarmos este tema e respondermos…

LEGISTALAO DECRETO DA LEI DE LIBRAS A HISTORIA E A EVOLUO DA EDUCAO PARA SURDOS OU DEFICIENTES AUDITIVOS Ana Paula Barbosa. O texto a seguir ira fazer uma breve explanao sobre os seguintes temas, a legistalao decreto da lei de libras a historia e a evoluo da educao para surdos ou deficientes auditivos. Retratando um pouco sobre o artigo de Cristina Lacerda e por seguinte um pouco de sua palestra sobre Prticas de ensino com alunos surdos. A partir de 2002 proposta a lei onde a Lngua…

Prof.º: Luiz André. CURITIBA 2014 ATIVIDADE 1 A Lei nº. 10.436/2002 é o reconhecimento legal da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, a sua forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual- motora, com estrutura gramatical própria, que constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. A partir da data de publicação da lei, todo o poder público e instituições públicas…

CURSOS E EVENTOS A EDUCAÇÃO DO SURDO – DIREITO VETADO Influência do Congresso de Milão e Consequências Atuais SAMANTA MARA DO NASCIMENTO SOROCABA 2012 1 A EDUCAÇÃO DO SURDO – DIREITO VETADO Influência do Congresso de Milão e Consequências Atuais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Espírita – UNIBEM e a ATUALIZE Promotora de Cursos e Eventos, para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Professora…

Interpreter, Pounds, Domain, commitment and training. LISTA DE SIGLAS FENEIS: Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos; ILS: Intérprete de Língua Brasileira de Sinais; INES: Instituto Nacional de Educação de Surdos; LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais. SUMÁRIO…

INCLUSÃO DO SURDO NO SISTEMA EDUCACIONAL Neilza Pedreira da Silva Farias e Walter Nascimento Farias Filho Professor- Wilkerson Bezaleel Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED 0245) – Prática do Módulo I 25/06/2014 RESUMO A princípio,o sistema educacional brasileiro para surdos, focava-se na preocupação de promover a fala, a cura e “salvação” dos surdos, direcionando o interesse, apenas no sentido de abordagem oralista, ou seja, que o surdo…

INCLUSÃO EDUCACIONAL DAS PESSOAS SURDAS A lei 1.0436 (Brasil 2002) já existe oito anos e mesmo assim os alunos surdos continuam sem o direito de freqüentar as salas de aula e as escolas regulares por falta de comunicação. O que acontece é que em pleno processo de inclusão desses alunos não temos profissionais adequados para essa nova realidade O artigo do cujo bibliográfico tem o objetivo de mostra o fato da língua brasileira de sinais (Libras) como uma necessidade na sala de aula, portanto

1. O SURGIMENTO DA LIBRA MUNDO E NO BRASIL 1.1. No Mundo A história dos surdos remete-se à antiguidade (4000 a.C), pelos povos greco-romanos, quando acreditavam que os surdos, por não poderem comunicar-se, eram seres abomináveis, não humanos, devendo ser punidos e excluídos da sociedade. Tal taxatividade chegava ao extremo de não permitir-lhes o matrimônio. Não eram considerados cidadãos. A surdez e consequentemente a mudez eram confundidas como inferioridade de inteligência. Em

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE ESTUDOS EM LIBRAS Professor Gilberto Santos HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL No passado os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso, não freqüentavam escolas. Eram excluídos da sociedade, privados de seus direitos básicos (como casar, herdar bens), ficando com a própria sobrevivência comprometida. Já no final do século XV, surge o italiano Giralamo Cardamo que utilizava sinais e linguagem…

de pessoas com deficiência auditiva. O segundo capitulo trará considerações acerca da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) e sobre a cultura dos surdos, sobretudo os aspectos da inserção social desta linguagem. O terceiro capitulo disporá sobre as contingências de políticas publicas, sobretudo no que tange a lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras, a fim de esclarecer acerca das possibilidades de inserção social da pessoa…