Lei De Historia Da Africa

Objetivos: Aprender e adquirir conhecimentos sobre a história da cultura Afro- Brasileira. Recursos de estratégias Didáticas: Desenvolver a agilidade de cada aluno através de um quebra cabeça, que foi montado em cima deste tema, esse jogo desenvolverá o neurológico, psicomotor, capacidade de concentração, noção espacial e aumento de conhecimento de vários assuntos. Texto informativo: A história da relação entre Brasil e África vai muito alem do período colonial e do trafico de…

proeminentes do continente africano, sobretudo aquelas que mais se destacaram na luta pelas independências na segunda metade do século XX. Em segundo lugar a formulação da temática sugere várias interpretações. Falar de figuras representativas em África é falar de toda uma plêiade de políticos, intelectuais, músicos, cineastas, escritores, missionários, pintores que contribuíram para a afirmação do continente africano. Se for esse caso então estaremos diante de um debate que levaria…

É A LEI Na África do Sul, a segregação racial é legitimada, o sistema de leis garante fartos privilégios à minoria branca – e ninguém consegue fazer nada para mudar o quadro Regime sem precedentes na história mundial, idealizado e executado com eficiência nos campos político, cultural, econômico, agrícola e industrial, o apartheid, política oficial governamental de segregação racial orquestrada pela minoria branca, vem há 12 anos espalhando seus tentáculos contra os negros na…

...........................4 PARTE 2 História da África e Afro-Brasileira na Sala de Aula...............................................4 Aproximação com o tema ......................................................................................4 2.1.1 Desmistificando olhares, (pré) conceitos e compreensões...........................5 2.1.2 A identidade – étnico-racial no Brasil afro.....................................................6 2.2.1 África e suas diásporas: o…

O ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA A PARTIR DA HISTÓRIA DA ÁFRICA EM UMA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SALVADOR /BA Eliane Costa Santos Bolsista Internacional da Fundação Ford Mestranda em Educação Matemática PUC/SP Orientador Ubiratan D’Ambrosio liuonawale13@yahoo.com.br 1. Considerações iniciais: Historicamente o Brasil é constituído de descendentes de Indígenas, Africanos e Europeus. Isso implica que uma educação apenas nos moldes Europeus, num…

A tecnologia educacional “Conhecendo a África. Emanuel Maciel Ferreira Silva Resumo: O trabalho busca mostrar a importância das tecnologias educacionais no ensino, dando ênfase na geografia e seus conteúdos relacionados à África. Para isso, buscou-se revelar as bases para criação da tecnologia, que fora desenvolvida durante a disciplina psicologia da aprendizagem no curso de licenciatura em geografia no IFPA – Belém. Além de proporcionar um ambiente mais dinâmico para o…

REALIZAÇÃO: APOIO: Centro de Formação para a Cidadania - AKONI UM OLHAR PARA UMA EDUCAÇÃO E SAÚDE QUE VALORIZE A ANCESTRALIDADE AFRO-BRASILEIRA “África Mãe que nos conceda Toda essa força prá lutar A mão de ferro dos Malês O enigma do Egito E a magia dos Mandingas.” (Paulinho Akomabu, cantor e compositor) Publicação: Centro de Formação para a Cidadania AKONI Rua Armando Vieira da Silva – 110 – Apeadouro São Luis – MA – CEP: 65.030-130 Fone (98) 3275-8604 / Fax…

Desafios e praticas nas abordagens acerca da temática africana: o ensino das influencias religiosas africanas na religiosidade brasileira. ( Janderson Gil Araújo) EUNAPOLIS – 2014 RESUMO Este artigo apresenta como a lei 10.639 avançou em questões étnicas raciais em sala de aula, como estas temáticas são usadas em sala. As temáticas africanas e indígenas ganharam uma nova abordagem nos livros didáticos, mas ainda há um grande desafio ao se trabalhar esses temas em sala, não só

AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA COMO FERRAMENTA PARA EFETIVAÇÃO DA LEI 10.639/03. SANTOS. Daiane Matias dos, SANTOS. Francisca Helda Batista. dos, RESUMO Este projeto tem por objetivo apresentar algumas possibilidades de se implementar a Lei 10.639/2003 através de um roteiro que entrelaça o Brasil e o continente africano, a Literatura africana e afro-brasileira que ocupa uma atmosfera formidável no que se refere a aplicabilidade dessa Lei e seus objetivos. Sabemos que a literatura cria…

.................11 5. FORMAS DE DISCRIMANAÇÃO RACIAL......................................................12 6. POLÍTICAS PÚBLICAS E A REALIDADE DO BRASIL...................................14 * Programa Brasil-África: Histórias Cruzadas * História Geral da África 7. A INTERVENÇÃO DA ASSISTENTE SOCIAL NA PROBLEMÁTICA.............19 8. CONCLUSÃO..................................................................................................19 1. INTRODUÇÃO A…