Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional Ldben 9

Universidade Anhanguera - Pedagogia - Licenciatura Educação e Diversidade/ Estrutura e Organização da Educação Brasileira Agudos, 27 de Abril de 2014 SUMÁRIO Introdução 3 Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo 4 Comemoração do Dia dos Pais da Escola Municipal Francisco Alcivan Pinto 6 Aspectos que podem ser trabalhados com o objetivo de valorizar a diversidade e o multiculturalismo 7

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Thális Moscoso de Oliveira– RA 2851178561 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO GONÇALO / RJ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Thális Moscoso de Oliveira– RA 2851178561 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade do Curso de Geografia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado

de Carvalho-R.A 2858151313 DESAFIO PROFISSIONAL Disciplina Educação e Diversidade e Estrutura e Orgnização da Educação Brasileira Professora Tutora EAD: Glaucinei Dutra Galvão Hortolândia/SP 2015 Rafael Cruz de Carvalho-R.A: 2858141773 Desafio Profissional apresentado ao Curso Superior de Letras, Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Educação e Diversidades e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, sob orientação da Professora Tutora…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO educação física - licenciatura andréia vasconcelos da silva ribeiro a importância do projeto político pedagógico Remanso 2014 andréia vasconcelos da silva ribeiro a importância do projeto político pedagógico Trabalho apresentado ao Curso (Educação Física - Licenciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Nome: Célia Rodrigues Duarte R.A.: 8378873300 Nome: Keli Lima Da Silva Prado R.A.: 9904002566 Nome: Letícia Caroline de Souza Rodrigues R.A.:9135260678 Nome: Sara Lucio de Paula R.A.: 8363805128 Desafio Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira…

FACULDADE NETWORK A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL Pós-graduação em Docência do Ensino Técnico e Superior Nome do Orientador: Professora Nivea Maria de Barros Nome do autor: Carlos Alberto de Oliveira E-mail: activacarlos@uol.com.br 2 A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL RESUMO A proposta deste artigo é abordar e conhecer a evolução da Educação de nível Superior no Brasil, desde sua colonização, durante os momentos de mudanças políticas até os dias atuais, observando suas…

SIMULADO 1. A LDBEN nº 9.394/96, em seu artigo 1º , diz que “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida família, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”. Essa Lei, especificamente, disciplina a educação escolar desenvolvida, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. Nesse sentido, a educação escolar busca…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP NAVIRAÍ - MS Educação física - Licenciatura 1° semestre Estrutura e Organização da educação Brasileira e Educação e Diversidade Michele Camargo da Silva - 1709972821 Neumara Tavares da Silva - 1709956235 NAVIRAÍ - MS 17 DE ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho falaremos sobre o multiculturalismo e diversidade, onde abordaremos as leis, conceitos, preconceitos, cultura, religião e como estas questões devem ser trabalhadas

DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO DIVERSIDADE Neste desafio profissional objetivamos conhecer o tema “Multiculturalismo” e também aplicar seus conceitos às práticas docentes e de gestão escolar, pois este estudo nos capacitará a receber e integrar harmonicamente nas escolas crianças de diferentes culturas. Buscaremos socializar discussões, estudos e princípios norteadores de procedimentos pedagógicos em que questões referentes a identidade, raça, gênero, sexualidade, religião, cultura e saberes

Trabalho da professora Renata pagina 62 a 77 O trabalho com Identidade nas escolas talvez ainda não se faca presente como seria desejar em todas as salas de aula.Sua importância talvez não tenha sido de todo reconhecidas pelos profissionais da educação bem como pelas comunidades escolares.Todavia a menção a questão de identidades em politicas curriculares oficiais como na Multieducacao do município do rio de janeiro mostra-se bastante promissora.no documento a identidade e vista…