Lazer No Ambiente Escolar

ENTRE O “NÃO MAIS” E O “AINDA NÃO”: PENSANDO SAÍDAS DO NÃO LUGAR DA EF ESCOLAR II Ms. Fernando Jaime González e Dr. Paulo Evaldo Fensterseifer Introdução: A educação física escolar propõe-se a ser o meio que leve as escolas práticas físicas, exercícios de integração entre os alunos, melhora da aptidão física de cada individuo e no geral proporcionar saúde aos mesmos. Dessa forma, nota-se que a educação física é vista apenas como uma preparação para o corpo ou mais, para o…

...............14 4. Referenciais Bibliográficos............................................................................15 1. Introdução O projeto solicitado pela disciplina Prática Educação Inclusiva visa o estudo de caso no ambiente escolar de uma criança com deficiência mental, através de uma observação na escola de educação infantil Tio Barnabé no Município de Porto Alegre, que iremos apresentar um pouco da vida de uma criança de 5 anos com deficiência mental, seu…

Fernando Avalone Athayde. - 2009. 176 f. ; 30 cm. Inclui bibliografia. Orientação: Fernando Mascarenhas Alves. Dissertação (mestrado) – Universidade Faculdade de Educação Física, 2009. de Brasília, 1. Esporte educacional. 2. Esporte escolar. 3. Educação física. 4. Políticas públicas. 5. Programa Segundo Tempo. I. Alves, Fernando Mascarenhas. II. Título. CDU 796:37.014.4 Elaborada por Joanita Pereira Basto CRB1-DF 2.430 iii DEDICATÓRIA Uma peça de teatro é…

- UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACED/CEEF Licenciatura em Educação Física MATHEUS ALVES DOS ANJOS Políticas Públicas de Educação Física, Saúde, Esporte e Lazer Discente – Maria Cecilia Salvador 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Órgão–Prefeitura / Ministério do Esporte Responsável técnico– Prefeitura Área de atuação – Lazer e Esporte Titulo- Programa Criança esporte Apresentação– O Programa “Criança Esporte” é um programa estratégico da do Ministério do Esporte juntamente com a…

facilitam a identificação das reais necessidades interesses do aluno, permitindo que ele primeiro conheça a si mesmo, descubra do que ele gosta e a partir dai transforme isso em competência e a competência em habilidades. Para a melhoria do desempenho escolar de alunos e professores que se torna fundamental organizar, em cada estabelecimento de ensino, um Serviço de Intercâmbio Escola-Comunidade, com representantes da escola (professores, alunos, funcionários) e da comunidade (pais,…

O LUGAR DO PÁTIO ESCOLAR NO SISTEMA DE ESPAÇOS LIVRES DO RIO DE JANEIRO: RESULTADOS PRELIMINARES RESUMO Este artigo se propõe a analisar a qualidade do lugar e da paisagem dos pátios escolares, a partir do ponto de vista dos seus diversos grupos de usuários e da avaliação dos pesquisadores, com ênfase no uso, na forma e na sua apropriação pelos usuários. Tendo como foco a cidade do Rio de Janeiro, busca consolidar e entrelaçar os conhecimentos produzidos pelos grupos ProLUGAR - Projeto…

CONHECIMENTO TERRITORIAL DO CONJUNTO SANTA CATARINA Pesquisa apresentada à , como requisito avaliativo das disciplinas Introdução ao Estudo Integrado da Saúde, ministrada pela professora Mônica , e Estilo de Vida, Saúde e Meio Ambiente, ministrada pela professora Gabriela , para a turma T1MA do curso de Psicologia, para obtenção das notas referentes a I Unidade. NATAL 2011 INTRODUÇÃO A seguinte pesquisa tem como objeto de estudo o…

TEMA DO PROJETO: Indisciplina Problema Causas prováveis Principais ações A Agressividade das crianças na Educação Infantil Falta de Adaptação no ambiente escolar. 1. Realizar Atividades Direcionadas para todos os alunos. 2. Realização de Atividades Multidisciplinares. 3. Trabalho de Musicalidade realizado pelos professores com as crianças. Falta de atenção dos pais. 1. Promover Teatros com Interação dos pais. 2. Promover Palestras, que…

------------------------------------------------- | Resumo Esse artigo reflete sobre o lazer na escola, analisando manifestações da cultura comunitária e sua relação com a pedagogia tradicional e sugere novas discussões sobre o conceito de lazer como fator oposto ao trabalho, na visão hegemônica. Estudo de natureza qualitativa, descritiva, que analisa o contraste de lazer como tempo livre definido por Marx, a partir do tratamento dado ao lazer na escola e a Educação Física…

física e recursos didático-pedagógicos..................................................................03 2.1 Recursos didático-pedagógicos...........................................................................................04 2.2 Espaços de Lazer e recreação..............................................................................................05 2.3 Recursos…