Lazer E Educação Física Marcellino N C

LAZER E CURRÍCULO: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ENTRE 1999-2008. [1]Prof Esp. Gustavo Maneschy Montenegro [2]Prof. Msc. Vera Lúcia da Costa Fernandes (orientação) RESUMO: O presente artigo é resultado de pesquisa desenvolvida no III Curso de Especialização em Lazer realizado pelo Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará (UEPA), tendo por objetivo analisar a formação na área do lazer no currículo do curso em…

REDE DE EDUCAÇÃO CLARETIANO EXTENSÃO EM BELO HORIZONTE CURSO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA RECREAÇÃO E LAZER SERVIO ANTONIO BUCIOLI LUCAS MAGALHÃES SILVA BELO HORIZONTE 2014 Diante dessas afirmações, elabore um texto de 20 a 30 linhas abordando qual relação o “pão e o circo” romano pode estabelecer com o lazer na sociedade atual. Na Antiga Roma, os imperadores providenciavam para a satisfação do povo romano que nuca faltasse pão e circo. O pão representava

área de educação física, transforme-se num verdadeiro “jogo dos erros”. Durante a leitura deste capítulo, procure sublinhar e reforçar os termos que reflitam atitudes como respeito às diferenças, crença no potencial humano, descoberta de possibilidades, superação de dificuldades... R T K L I B T R E A D U O P A C D I S E D U N R E A P E Z I N O P U R A D I T M D I S C R I M I N A Ç Ã O C I D A…

pesquisa para TCC Salvador - Bahia 2014 Nome completo do estudante Título da pesquisa para TCC Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura em Educação Física da XXXXYYYY. Orientador: Prof. Ms. João Franco Lima. Co-orientador(a): Prof(a). Ms. Salvador - Bahia 2014 SUMÁRIO Introdução 4 Metodologia 4 fundamentação teórica 4 Xxxx 4 Yyyyyy 4 Referências 5 cronograma…

1 AS VIVÊNCIAS DE LAZER DOS HOMOSSEXUAIS MASCULINOS QUE VIVEM COM O HIV/AIDS: ALGUNS APONTAMENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS 1 Ricardo Augusto J. Sales2 RESUMO Esse artigo propõe-se a discutir as vivências e possibilidades de lazer de um grupo de homossexuais masculinos que vivem com o HIV/aids em Belo Horizonte (MG). O estudo busca compreender as experiências de lazer e o significado que tais práticas configuram no conjunto dos processos sociais que constituem a identidade dos…

A Ginástica para Todos na sua relação com as atividades físicas orientadas para o lazer *Mestre em Pedagogia do Movimento, UNICAMP. Docente do curso de Educação Física da ESAMC, Sorocaba e CEUNSP, Itu **Mestre em Pedagogia do Movimento, UNICAMP Doutora em Educação e Sociedade, UNICAMP Docente na Faculdade de Educação, USP Profa. Ms. Rita de Cássia Fernandes rita.fernandes@aes.edu.br Profa. Dra. Mônica Caldas Ehrenberg monica.ce@usp.br (Brasil) Resumo O referido…

LAZER, CULTURA E REALAÇÕES DE GÊNERO. Rodrigo Barreto RESUMO Vivemos em uma sociedade que gira em torno do pragmatismo, evidenciado pela busca planejada de atividades que propiciem o bem estar pessoal e a quebra da rotina imposta por um sistema que ainda se faz vigente, onde homens e mulheres disputam espaços a serem conquistados visando uma maior rentabilidade financeira. Considerando o atual modelo de sociedade ao qual estamos inseridos, elevamos a discussão para as relações de gênero

características fundamentais, e a Escola dele se apropria em atividades de “lazer” que apenas mantêm o status quo. Enfatizamos a importância do lúdico como o aspecto revolucionário e criativo da educação, que se manifesta através das contradições geradas pelo próprio universo escolar. Sugerimos que a Educação Física tem um papel fundamental neste processo. Nossa proposta baseia-se na “pedagogia da animação” de N. C. Marcellino e na “pedagogia marxista da alegria” de G. Snyders.…

INTERSETORIAIS, ENFATIZANDO A RELAÇÃO LAZER, ESCOLA E PROCESSO EDUCATIVO. A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO E DO LAZER 4 VENDA PROIBIDA CADERNOS INTERATIVOS - ELEMENTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS, PROGRAMAS E PROJETOS INTERSETORIAIS, ENFATIZANDO A RELAÇÃO LAZER, ESCOLA E PROCESSO EDUCATIVO. A importânciA dA recreAção e do lAzer 4 Autores: Débora Alice Machado da Silva Edmur Antonio Stoppa Helder Ferreira Isayama Nelson Carvalho Marcellino (Org.) Victor Andrade de…

o primeiro momento em que entrei em sala de aula, me sentindo aluno comprometido com um ideal de formação e valorização pessoal. O presente memorial, além da função de ser parte integrante do conteúdo exigido para conclusão do curso de Educação Física, terá também a função de informar a todos quantos o lerem, sobre minha vida escolar e profissional enquanto estudante. O desenvolvimento das ideias foi dividido para uma melhor leitura e visualização de cada etapa. No primeiro…