LAZER, CULTURA E REALAÇÕES DE GÊNERO.
Rodrigo Barreto
RESUMO
Vivemos em uma sociedade que gira em torno do pragmatismo, evidenciado pela busca planejada de atividades que propiciem o bem estar pessoal e a quebra da rotina imposta por um sistema que ainda se faz vigente, onde homens e mulheres disputam espaços a serem conquistados visando uma maior rentabilidade financeira. Considerando o atual modelo de sociedade ao qual estamos inseridos, elevamos a discussão para as relações de gênero, estabelecendo um dialogo entre o contexto histórico vivido e as mazelas encontradas na sociedade, é nessa perspectiva que o presente ensaio relaciona e integra o lazer, a cultura, e as relações de gênero, a fim de apontar conflitos que fazem parte desse meio.
Palavras-chave: Lazer. Consumo. Gênero. Cultura.
JUSTIFICATIVA
Tendo em vista os conflitos existentes no âmbito do lazer, cultura e relações de gênero; o presente ensaio pretende desenvolver uma discussão que envolva aspectos da sociedade brasileira, apontando o papel do professor de educação física frente às problemáticas que giram em torno do tema abordado, considerando que a discussão dessa temática viabiliza um maior entendimento da cultura ao qual se está inserido, bem como, colaborar diretamente com a criticidade dos leitores diante a realidade social.
INTRODUÇÃO
Para dar inicio ao presente ensaio, é forçoso que se aproprie de conceitos que direcionam o entendimento das temáticas aqui discutidas, quando falamos em lazer e suas praticas torna-se importante recorrer ás palavras de Dumazedier “um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se ou, ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada” (1973, p.34).
As palavras do sociólogo francês Jofre Dumazedier, descrevem a amplitude do lazer numa intenção igualitária que parecia poder ser acessada por qualquer individuo, porém