Laban Dominio Do Movimento

evidencia o corpo como memória, como emoção, como invenção, como símbolo e poesia. A presença corpórea do ator por meio do movimento, da voz e da ação é a materialidade da cena que cria e instaura relações intercorpóreas e sinestésicas. Nesta dimensão - concreta e sensorial - a voz do ator existe na sabedoria do corpo. É o corpo que sabe o caminho da produção vocal, do movimento e da sua expressão. Trabalhar a voz do ator é investir no desenvolvimento de um saber concreto detido por…

psicomotricidade, potencial expressivo, participação e socialização, auto-conhecimento, criatividade. EDUCAÇÃO DO MOVIMENTO: . Enriquecer com novas experiências motoras os esquemas de movimento dos alunos, estimulando, desenvolvendo e afirmando a capacidade motora. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO PSICOMOTORA - Melhorar e normalizar o comportamento do indivíduo através de: - correta estrutura espaço-temporal; - domínio do equilíbrio; - controle da lateralidade; - coordenação motora; -…

ensino do hip hop. Introduzindo movimentos criativos na educação da criança e adolescente em fase escolar promovendo o aumento da sua coordenação motora, visando maior concentração, analisar, discutir e colocar em pratica métodos que permitam que o aluno desenvolva a sua coordenação motora naturalmente com a dança. Desenvolver o estilo hip hop de forma prazerosa despertando o interesse e o carinho pelos movimentos corporais ensinados, estimulando e priorizando os movimentos e…

físico e a sensibilidade corporal possibilitou aos alunos um olhar mais critico e criativo em situações que exigiam tanto corporal quanto cognitivo. Palavra Chave: Dança, Motricidade, Educação Física, Conhecimento. 1 1. INTRODUÇÃO O movimento corporal é um dos fatores que contribuem com desenvolvimento e com a cultura humana, pois as crianças estão em contato com ele desde que nascem, onde adquirem cada vez mais controle sobre o seu próprio corpo e se apropriam das…

utilizou seus movimentos corporais como forma de expressão, autossuperação, transformação e comunicação consigo mesmo e com o outro, o que, ao longo da História, despertou a elaboração de diferentes formas de manifestações corporais, inclusive com o surgimento da sistematização dos diversos estilos de dança. Considerada a primeira manifestação do emocional humano e a mais antiga das artes (ACHCAR, 1998; CAMINADA, 1999), a dança utiliza a vitalidade do corpo humano em…

assistir à Carbono....................................................................................129 Figura 52a – Processo de motion-capture.....................................................................130 Figura 52b – As silhuetas, em movimento, dos espectadores.......................................130 Figura 53 – Capacete de visualização, luvas de dados e auscultadores, utilizados em alguns ambientes…

SALÃO 1.3.3 DANÇA CONTEMPORÂNEA 1.3.4 DANÇA CLÁSSICA 1.3.5 DANÇAS ATUAIS 1.3.6 DANÇA ESCOLAR 1 DANÇA: ABORDAGEM HISTÓRICA 1.1 CONCEITUAÇÃO A dança é uma atividade física que parte do corpo e do movimento, sendo, portanto essencial ao desenvolvimento físico e motor do indivíduo. Surgindo com atividade física espontânea e natural, não deve ser travada, mas sim explorada, no sentido de favorecer o desenvolvimento e crescimento do homem. …

vida está a morte No fim da arte há a eternidade “O Tempo Levou” - Hoje é Dia de Maria 10 RESUMO – ENSAIO GERAL A cultura de movimento entendida como o instrumento de atuação da educação física compreende, dentre outras manifestações, a dança. Esta no decorrer de todo o seu desenvolvimento, se concretiza, ganha forma através dos movimentos e dos gestos (movimentos arraigados de intenção). Os gestos são construídos social e culturalmente e simbolizam um modo de ser. O que se…

ou já realizaram, devem ficar observando. Em pé os alunos ficam imóveis, apenas um deve caminhar entre os demais, quando ele pára, outro imediatamente começa a caminhar, mas apenas um deve estar em movimento. Depois de um tempo de exercício, continua-se, mas apenas com dois participantes em movimento. Tudo feito em silêncio, é preciso estar atento ao coletivo. 3) Variações do mesmo tema. É possível fazer esse exercício a partir de uma fala ou de uma cena improvisada com dois ou três…

de retalhos de tecidos e bolinhas d papel no contorno da obra de arte. Colagem de bolinhas e papel crepom confeccionadas pelas crianças no cabelo da obra. Pintura do fundo da obra de arte com tinta guache com utilização do pincel para propiciar o movimento amplo no papel. AVALIAÇÃO Analise e discussão durante a confecção da releitura para reflexão do entendimento dos alunos sobre a proposta apresentada. Observação do desempenho individual para percepção dos…