La Taille Yves Teorias Psicogenéticas Em Discussão

Posteriormente foram trazidas as análises das observações realizadas e também das contribuições dos professores, direção da escola e alunos. Finalizando, apresentam-se as considerações que retomam a questão que originou esta investigação buscando respondê-la a partir do estudo realizado. METODOLOGIA A metodologia escolhida para desenvolver esse trabalho foi a pesquisa qualitativa baseada em estudos bibliográficos, observações e realização de entrevista. A pesquisa qualitativa, vale-se…

pouco ponderadas. Pelo contrário, a impressão que temos é de que ele se dedica seriamente ao teste das crianças, formula e verifica hipóteses, testa mais crianças, repensa e revê conceitos teóricos e assim por diante. ( Flavell, 1975, p. 31) A teoria de Piaget (1995), possui três aspectos de fundamental importância: o Conteúdo, a Estrutura e Função. Para Flavell (1975), “um terceiro aspecto importante do sistema piagetiano é uma inclinação particular para o estudo da estrutura da…

relações interpessoais, emoção e motivação. Na sequência, especifica-se o assunto de como a Psicomotricidade relacional pode desenvolver esse comportamento de forma a motivar os indivíduos dentro das organizações e em sua vida social. Abordam-se as teorias das relações humanas, pois elas foram as primeiras a se preocuparam com as questões afetivas e de relacionamento dentro das organizações. Além disso, esse trabalho mostra como a Psicomotricidade relacional podei atuar em…

cumpri os horários estabelecidos em sala de aula atuando de forma direta com os alunos e ajudando na organização e disciplina, auxiliando nas brincadeiras e atividades tive oportunidade de participar na correção de exercícios e colocar em prática a teoria estudada no desenvolver do curso pedagógico. Participei ajudando a aguçar o lúdico e tive, também a oportunidade de analisar o psicológico que as crianças expressam através de brincadeiras, desenhos e atividades. Foi realizado no…

sua sobrevivência. Os donos do poder buscam aplicar a lei somente naquilo que lhes são convenientes. A nova L.D.B., parece avançar, mas as pessoas e órgãos que dão condições a sua implementação (governo e Banco Mundial) tentam interpretá-la e aplicá-la de acordo com as necessidades do capital. CAPITULO II 2. CONCEPÇÕES DA APRENDIZAGEM 2.1 A Concepção Inatista Para os inatistas, quando nascemos já trazemos conosco o conhecimento. Ele já está pronto. É por…

como subsídios importantíssimos para conclusão do mesmo. De acordo com esses estudos, o presente trabalho está estruturado em três capítulos. No primeiro capítulo, a discussão apresenta uma abordagem histórica sobre a educação infantil e sua importância e evolução na sociedade através dos tempos. No segundo capítulo, a discussão se dá sobre o desenvolvimento infantil, abordando os estágios de desenvolvimento, baseado nos estudos de Piaget e também faz uma relação da importância do…

............................................................................................................. 1.REFERENCIAL TEÓRICO....................................................................................................... 1.1 TEORIA DA APRENDIZAGEM SEGUNDO PIAGET E VYGOTSKY.............................. 1.2. ALGUMAS DIFERENÇAS ENTRE PIAGET E VYGOSTKY............................................ 1.3. RERERENCIAL TEÓRICO DA MATEMÁTICA..........................................

família reunida à beira da fogareiro, de pai para filho , contos e causos sem dono, do povo, ninguém sabe quem começou. Com o passar do tempo alguns escritores passaram a coletar estes contos, estas historias,entre eles :Rogério Andrade Barbosa, Yves Pinguilly, Raul Lody Pallas , Stephen Lundin, Kabengele Munanga , Madu Costa (As tres meninas )e entre os ilustradores Ciça Fittipaldi. Rubem Filho. O que chama a atenção é que : é a historia contada do ponto de vista do povo…

Sumario: 1. APRESENTAÇÃO...................................................................... 1 2. SIGMUND FREUD .................................................................. 3 2.1 A TEORIA DA FREUD PARA EDUCAÇÃO ......................... 6 3. JEAN PIAGET .......................................................................... 8 3.1 JEAN PIAGET: O CIENTISTA QUE REVOLUCIONOU O MODO DE PENSAR NA…

inclusiva Linguagem Aprendizagem e desenvolvimento Os conteúdos e o processo de aprendizagem Avaliação Currículo de Ensino Dificuldades de aprendizagem Legislação Educacional Teoria de aprendizagem segundo Vygotsky Plano de ensino Leitura crítica na alfabetização Produção de texto Conhecimento das teorias psicogenéticas O conceito de aprendizagem na obra de Piaget Planejamento Habilidades e competências Metodologia na educação infantil Parâmetros Curriculares Nacionais…