La Taille Y

secundárias destas. A pulsão sexual apoia-se, de alguma forma, sobre a de autoconservação. Reich tenta relacionar esta última afirmação com a tese semelhante à de Marx, segundo a qual a necessidade de alimentar e o modo de produção adotado para satisfazê-la são a base infraestrutural de toda a formação da superestrutura social, inclusive da moral reguladora da satisfação sexual (VILARINHO, 2008). A relação das pulsões sexuais com esta superestrutura social pode ou não envolver…

ESPANHOL La nueva longevidad Un periódico nacional publicó un aviso que anunciaba: “Se dictan cursos de computación en Internet para ancianos”. A renglón seguido se leía: “Matrículas abiertas para personas de 40 años en adelante”. Decirle anciano a una persona de 40 era acertado en 1900, cuando la expectativa de vida en Colombia era de 28 años, pero no ahora cuando está estimada en 75 5 años. Una persona de 40, en las circunstancias actuales, se encuentra en la mitad de la vida y…

respaldada, segundo ele, no fato de que as estruturas "resultam de uma construção efetiva e continua". Para o segundo caso, o respaldo é que aquelas características "só são conhecidas graças à mediação necessária dessas estruturas, e que estas, ao enquadrá-las, enriquecem-nas." Com essas afirmações, Piaget estava contestando, por um lado tanto os behavioristas como os etologistas e por outro tanto os empiristas como, em parte, os aprioristas. Piaget era contrário ao Behaviorismo por…

afetividade tem com o desenvolvimento humano e o processo de ensino e aprendizagem discutindo cada comparação. CONSIDERAÇÕES FINAIS O ensino em nosso país está prejudicado, possui muitas falhas e é necessário encontrarmos meios de eliminá-las, ou então, reduzi-las ao máximo. Sempre houve contribuições por parte do processo de ensino-aprendizagem para a formação das pessoas, pois é este processo que transforma o pensamento das pessoas fazendo nascerem inovadoras idéias. É através…

Ex.: ao descer da escada, escorregou Ex.: lá se vão os dias escorregando para o nada Ex.: escorrega cada vez mais na ladeira do vício exagerar um acontecimento durante narração excessivamente entusiástica [STEIN G. Next: life and letters of Marcel Duchamp.] ANOTAR HENRI ROBERT MARCEL DUCHAMP: NOTAR > ERRAR VAGAR Mas as ligações. serão. elétricas. LÚBRICO As notas da caixa verde (La Mariée mise à un par ses…

reconstituição de seu desenvolvimento histórico na filogenia e na ontogenia" (apud Van Der Veer & Valsiner, 1996, p. 386). Isso não implica que Vygotsky descarte os argumentos das explicações mecanicistas e biológicas, mas mostra a necessidade de submetê-las à análise históricosocial, para tratar dos processos psicológicos superiores. Van Der Veer & Valsiner (1996) destacam que Vygotsky "tentou mostrar que a criança incorpora instrumentos culturais através da linguagem e que,…

do Classicismo e do Realismo-Naturalismo. QUESTÃO 12 Em todas as alternativas a seguir, foram citados versos que, na linguagem e no conteúdo, rompem com a tendência romântica da idealização amorosa, EXCETO em: A) “Vou-me embora pra Pasárgada (...) / Lá tenho a mulher que eu quero / Na cama que escolherei (...)” B) “(...) Deixa o teu corpo entender-se com outro corpo. Porque os corpos se entendem, mas as almas não.” C) “A tarde agoniza / Ao santo acalanto / Da noturna brisa / E eu, que…

É importante assinalar, como o faz NUNES (1990), que "talvez a contribuição mais significativa que o construtivismo já ofereceu à alfabetização [foi] auxiliar as alfabetizadoras na tarefa de compreender as produções das crianças e saber respeitá-las como contribuições genuínas, indicadoras de progresso e não como erros absurdos". Outra aplicação que vem sendo feita é a adoção do desenho, que em situações experimentais foi utilizada por FERREIRO e TEBEROSKY, dentro de um recorte de…

da teoria de Henri Wallon. Belo Horizonte: Ed. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1999. WALLON, H. As Origens do Caráter na Criança. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1971. OLIVEIRA, M. K. O problema da afetividade em Vygotsky, em La Taille, Y., Dantas, H., Oliveira, M. K. Piaget, Vygotsky e Wallon: Teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1993. LEITE, Sergio da Silva.;…

aproximadamente 35 (trinta e cinco) minutos. Referências BURATTO, Ana Luíza Oliva. A direção do olhar do adolescente: focalizando a escola. Porto Alegre, 1998 ADAM, Joyce Mary. A violência na escola: abordagens teóricas e propostas de prevenção. LA TAILLE, Y. Violência; falta de limites ou valor? Uma analise psicológica. IN: ABRAMI, H.W.; FREITAS, M.V.; SPOSITO, M. Juventude em debate. São Paulo: Cortez, 2000. PIAGET, Jean, et al: organizador Lino Macedo- Cinco Estudos…