La Nocion De Cultura

oral e escrita, é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Por isso, ao ensiná-la, a escola tem a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes lingüísticos, necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos. É com essa perspectiva que o documento de Língua Portuguesa…

e escrita, é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Por isso, ao ensiná-la, a escola tem a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes lingüísticos, necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos. É com essa perspectiva que o documento de Língua Portuguesa…

Design da Capa: Madalena Sena Paginação: Filomena Matos, Marco Oliveira Portugal, Covilhã, UBI, LabCom, Livros LabCom, 2011 ISBN: 978-989-654-067-8 i i i i i i i i Índice Apresentação Análisis pragamalingüístico de las estrategias de cortesía lingüística en la publicidad del siglo XXI por Ma Milagros del Saz Rubio 1 5 “O sushi é fish” – análise de publicidades a restaurantes japoneses em Portugal por Rosa Lídia Coimbra & Urbana Pereira Bendiha 27 Imagens da ironia…

Sena Paginação: Filomena Matos, Marco Oliveira Portugal, Covilhã, UBI, LabCom, Livros LabCom, 2011 ISBN: 978-989-654-067-8 ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Índice Apresentação 1 Análisis pragamalingüístico de las estrategias de cortesía lingüística en la publicidad del siglo XXI por Ma Milagros del Saz Rubio 5 “O sushi é fish” – análise de publicidades a restaurantes japoneses em Portugal por Rosa Lídia Coimbra & Urbana Pereira Bendiha 27 Imagens da ironia…

QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? ___________________________________________ 8 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL ____________________________________ 14 PARTE II____________________________________________________________________ 24 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL __________________________ 24 3. CUANDO EL LISTO ES TONTO __________________________________________________ 25 4. CONÓCETE A TI MISMO ________________________________________________________ 34 5. ESCLAVOS DE LA PASIÓN ___

questionnée dans le quotidien de la classe et dans l’autres espaces scolaire. Evénements récurrents de refus scolaire, irrespect, indiscipline, et actes de violence semblent donner forme pour ce qui est nommé la crise d'autorité dans l'enseignement. Chaque manifestation de ce qu'il considère comme un acte d'indiscipline en milieu scolaire surgit une norme comme le seule ressource pour établir l’ordre désiré. Cependant, telle stratégie viens a prouvé inefficaces. La principale proposition…

o mesmo que possibilita o encontro pessoal, que permite o reconhecimento da própria humanidade, com seus erros e acertos, mas que encanta por revelar um exercício afetuoso com a vida e com as relações humanas. Agradeço à vida a oportunidade de vivê-la, de ter aprendido um pouco e de tentar me encontrar. RESUMO O Código Civil entrou em vigor trazendo uma inovação como parâmetro interpretativo: as normas com aspecto maleável, pois o legislador intencionou essa flexibilidade, sem que…

MICHEL CHION COMO SE ESCRIBE UN GUIÓN Título original de la obra: Écrire un scénario Traducción de Dolores Jiménez Plaza Escaneado por Anelfer Corregido por Leticia Quagliaro y Anelfer Diciembre 2002 ISBN: 84-376-0764-7 Prólogo En 1983, Benedicte Puppinck, del INA, nos propuso contribuir a su investigación con vistas a crear una didáctica del guión, que se ha iniciado desde entonces. De nuestra aportación personal, y gracias a su confianza, ha surgido el presente libro.…

novas formas de pensar o conhecimento numa época marcada pelo pluralismo de imagens, signos, símbolos e ícones da cultura do espetáculo. Assim, o seminário procurou incentivar o entendimento crítico e a apropriação do impacto de algumas propostas filosóficas recentes no saber educacional, operacionalizando novas competências que poderiam colaborar para a formação de uma cultura da sensibilidade, da cientificidade e da solidariedade. Essa abertura permitiu repensar algumas imagens…

pessoa melhor. Agradeço ao meu pai, Finn, me ter dado, sem nunca questionar ou recriminar, a tranqüilidade para traçar meus próprios caminhos, certos e errados. Agradeço ao meu avô, Joaquim, o gosto pelas coisas jurídicas e o incentivo para aprendê-las, desde cedo. Agradeço à minha família os exemplos e o sempre presente apoio incondicional. Agradeço a valiosa orientação da Professora Nina Beatriz Stocco Ranieri, cujas lições e idéias, desde minha graduação nesta Faculdade de…