L 2ª Série Fundamentos Históricos E Teórico Metodológicos

PROJETO DE PESQUISA Educação do Campo e suas metodologias: histórico, forma, condições e o seu desenvolvimento nos assentamentos de Roraima 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................................... 3 JUSTIFICATIVA .................................................................................................................................. 3 PROBLEMA DE PESQUISA......................

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1o período TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. As diversas normas e a adequação discursiva. Tipos de textos. Estrutura e aspectos do desenvolvimento textual. Coesão e coerência. As diversas superfícies de leitura. Produção e

DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 23 26 26 27 6.4. 6.5. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS 28 30 7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 32 8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO 34 9. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 36 10. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 36 10.1

sua minoria, percebem o curso como preparação para a docência. Para formarmos o corpo teórico deste artigo, no sentido de investigarmos a formação do Pedagogo e seu campo de atuação, discutimos essa temática à luz de teóricos como: Libâneo (2006), Kuenzer (2006), Brzezinski (1996) entre outros, que têm se destacado através de pesquisas e estudos acerca desta temática. Os procedimentos metodológicos adotados na construção das discussões do tema deste artigo…

socialmente relevantes, ou seja, possibilitar à criança o domínio dos conhecimentos exigidos pela sociedade para o futuro, considerando que tal aprendizagem é um dos principais motores do desenvolvimento. Palavras-chaves: Psicologia e Educação; teóricos da Psicologia; desenvolvimento e aprendizagem. PSYCHOLOGY, EDUCATION AND TEACHING ABSTRACT. The influence of psychology on constructing the pedagogic principles at the beginning of the 20th century had as its scenario a great…

matemática de forma rigorosa. • Compreender deduzir fórmulas. 3. HABILIDADES: • Compreender os principais resultados da geometria espacial, dando ênfase ao processo lógicodedutivo e aos aspectos de aplicabilidade destes na resolução de problemas teóricos e práticos. • Intuir e visualizar figuras no espaço. • Resolver problemas de geometria espacial, utilizando técnicas de projeções. • Elaborar e propor alternativas didático-pedagógicas para o ensino de conteúdos de geometria espacial a…

Conhecimento – Educação Área de Concentração: - Educação Modalidade do Curso: a distância b) Proponente: Universidade Federal de São João del-Rei – UFSJ Núcleo de Educação a Distância – NEAD c) Público-Alvo: Professores da rede pública que atuam nas séries iniciais do ensino fundamental e que não tenham habilitação específica em Pedagogia, em conformidade com a Resolução. d) Número de Vagas: Serão ofertadas até 50 (cinqüenta) vagas em cada polo no estado de Minas Gerais,…

um longo período de sua vida (os problemas dele com as autoridades norte-americanas aumentaram ainda mais depois do filme "O Grande Ditador", outra de suas obras-primas). "Clássico" carrega em si o conceito daquilo que é eterno, que possui uma série de características que o tornam imortal, entre o que poderíamos considerar como sendo básico em termos de apresentação num produto cultural que carrega esse "rótulo" estariam a linguagem (inovadora, elaborada, provocativa, sedimentada,…

a partir de uma leitura lukacsiana da obra de Marx, constrói o debate sobre a instrumentalidade do Serviço Social. A Instrumentalidade do Serviço Social, expressa no exercício profissional, demarcando suas dimensões técnico-operativa, teórico-metodológica e ético-política, constitui-se o objetivo de discussão e análise do estudo que ora se apresenta. Quanto aos movimentos sociais no Brasil, eles se organizam dentro da ordem vigente e lutam contra essa ordem para forçar a classe…

das ditaduras. A educação pós 1964. Século XX e XXI OBJETIVOS Contribuir para a formação do profissional licenciado em Pedagogia, apoiando-o na compreensão dos fundamentos da história da educação que se projetam nas diversas práticas educativas e pedagógicas, pautadas no transcorrer das relações humanas e a construção dos paradigmas teóricos que marcam esta dimensão. BIBLIOGRAFIA BÁSICA GADOTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógicas. São Paulo: Ática, 2005. LOPES, Eliane Marta…