Kant Influência

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DIREITO KARINA AZEVEDO FEITOSA ÉTICA SEGUNDO KANT E NIETZSCHE São Luís 2013 KARINA AZEVEDO FEITOSA ÉTICA SEGUNDO KANT E NIETZSCHE Trabalho elaborado como

significa que alguém não irá tentar realizá-la. Kant não apenas tentou, mas conseguiu alcançar o impossível. Depois de Hume ter destruído a filosofia, e todas as possibilidades de construção de um sistema metafísico, Kant criou o maior de todos eles. Seu propósito era refutar Hume, mas felizmente ele havia lido apenas a Investigação sobre o entendimento humano, e não o ceticismo mais penetrante do anterior Tratado sobre a natureza humana. Tivesse Kant lido o Tratado e talvez não houvesse…

reflexão. A filosofia do iluminismo sofreu a influência da revolução científica levada a efeito por Galileu no século XVII. O método experimental recém-descoberto teve a técnica como aliada, expediente que fez surgirem as chamadas ciências modernas. Posteriormente, a ciência seria responsável pelo aperfeiçoamento da tecnologia, o que provocou no ser humano o desejo de melhor conhecer a natureza para dominá-la. Kant: o criticismo. No tempo de Kant (séc. XIII), a ciência…

era simbólico, místico? a) Não, era lógico, concreto, formal. b) Sim, esta foi uma de suas características. c) outra resposta (Filosofia, um resumo)A Filosofia medieval foi influenciada pelo Cristianismo? a) Houve grande influência, dos costumes à teoria. b) A inflûência foi apenas teórica e remota. (Filosofia, um resumo)A Filosofia Medieval trouxe temas idênticos aos da Filosofia Grega? a) Sim, tanto é que muitas vezes eram chamadas pelo mesmo nome. b) Não, houve mudanças e…

Introdução Immanuel Kant (1724 − 1804) é reputado como o maior filósofo após os antigos gregos. Nasceu em Königsberg, Prússia Oriental, como filho de um artesão humilde, e estudou no Colégio Fridericianum e na Universidade de Königsberg, na qual tornou-se professor catedrático. Levou uma vida extremamente metódica. Kant tem como base de seu pensamento o ser humano como um ente livre e racional que toma suas decisões baseando-se no seu arbítrio. Os valores de sua época ficam…

FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” CENTRO UNIVERSITÁRIO “EURÍPIDES DE MARÍLIA” – UNIVEM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PAULO CEZAR FERNANDES MORAL, ÉTICA E DIREITO EM KANT UMA FUNDAMENTAÇÃO PARA O DANO MORAL E DIREITOS HUMANOS Marília 2007 PAULO CEZAR FERNANDES 1 MORAL, ÉTICA E DIREITO EM KANT UMA FUNDAMENTAÇÃO PARA O DANO MORAL E DIREITOS HUMANOS Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Direito…

do corpo e do mundo. Portanto, é uma preocupação do educador levar o educando a pensar de forma crítica, de modo a usar sua razão na construção do seu pensamento e do seu agir. Neste trabalho, a partir das concepções de Descartes {1}, Locke {2}, Kant {3}, e Gadamer {4} sobre pensamento e razão, uma nova concepção de racionalidade poderá ser pensada no sentido de se educar com base numa outra concepção do sujeito, visando a formação plena e consciente do individuo que vai se…

levaram a uma primeira visão crítica realizada por Kant. 2 – A ilustração: o Século das Luzes O século XVIII é o período conhecido como Iluminismo, Século das Luzes, Ilustração ou Aufklarun (em alemão, “Esclarecimento”). Trata-se do otimismo em reorganizar o mundo humano por meio das luzes da razão. A filosofia do iluminismo também sofreu a influencia da revolução científica levada a efeito por Galileu no século XVII. 3 – Kant: o criticismo Kant estava atento às dificuldades…

organizadores do direito, definindo-o sob a influência da filosofia grega , consideraram-no como ars boni et aequi. Todavia, o grande jurisconsulto Paulo, talvez compreendendo a particularidade do Direito, sustentou que non omne quod licet honestum est (o permitido pelo direito nem sempre está de acordo com a moral). Deve-se , sob o império do Iluminismo, a Thomasius, em 1713, cujas idéias foram desenvolvidas por Kant, a distinção entre direito e moral. Kant atribuiu à moral o…

ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO ELZA BENEDITA FERRAZ RIBEIRO Orientador: Prof. Dr. SÍLVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO UM ESTUDO SOBRE IMMANUEL KANT: A ARTE DE EDUCAR Campinas - SP Agosto - 2002 i UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO UM ESTUDO SOBRE IMMANUEL KANT: A ARTE DE EDUCAR Autora: ELZA BENEDITA FERRAZ RIBEIRO Orientador: Prof. Dr. SÍLVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO Dissertação apresentada à…