Kant E O Mundo Moral

Jean-Jacques (do homem que se retira da natureza, o eremita). A via proposta no Emílio, que confia ao processo educativo do indivíduo a sua felicidade, apresenta a elaboração moderna das exigências pedagógicas que serão retomadas, posteriormente, por Kant e pelos defensores da escola leiga e autônoma. É importante enfatizar que o objetivo da felicidade, como o fim último humano, possível pela via da educação, somente pode ser alcançado pela razão. Essa é a convicção presente na obra de…

A ÉTICA DE KANT Ética é um sistema de princípios morais que influencia como as pessoas tomam suas decisões e guiam suas vidas, além de definir o que é certo ou errado para cada um e para a sociedade. A palavra ética vem do grego, ethos, que significa costume, hábito, princípios, normas ou caráter. Portanto, ética estuda o nosso modo de agir e como tomamos nossas decisões que visam o bem da sociedade, além de definir as leis e normas, o bem ou o mal dentro de um grupo social. As…

TRABALHO DE FILOSOFIA Escola Técnica Estadual Oscar Tenório Aluna: Beatriz Pontes Fernandes da Silva Professor: José AvenasTurma: 2101 N° 3 Tema: Biografia de David Hume e Immanuel Kant Administração Biografia de David Hume Quem foi David Hume? David Hume (Edimburgo, Escócia, 7 de maio de 1711 - Edimburgo, Escócia, 25 de agosto de 1776) foi um filósofo, historiador, economista e ensaísta escocês, conhecido principalmente por seu empirismo filosófico e ceticismo. É o principal filósofo

YASMIN BOGONI IMMANUEL KANT Videira-SC 2014 DAIANE MAXIMILIANO, HANNA MOCCELINI, MARIANA PELLIZZARO, MORGANA ZAGO E YASMIN BOGONI IMMANUEL KANT Trabalho de Filosofia Jurídica, apresentado ao Curso de Direito da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC – Campus de Videira. Orientador: Professor Cláudio Bertotto Videira-SC 2014 INTRODUÇÃO Immanuel Kant nasceu em 1724, na atual…

A obra de Kant, geralmente, é dividida em duas grandes fases, a primeira chamada Pré-Crítica, que vai de 1755 a 1770, e a segunda de Criticismo, a partir de 1781. Seu primeiro texto impresso, no entanto, data de 1747, época em que ainda estava estudando na universidade. Chamava-se Pensamentos sobre a Verdadeira Avaliação das Forças Vivas, uma tentativa de conciliar as perspectivas de Descartes e Leibniz, cuja aplicação do método da matemática ao estudo das forças físicas considerava equivocado

Immanuel Kant (Königsberg, 22 de abril de 1724 — Königsberg, 12 de fevereiro de 1804) foi um filósofo prussiano, geralmente considerado como o último grande filósofo dos princípios da era moderna. Nascido de uma modesta família de artesãos, depois de um longo período como professor secundário de geografia, Kant veio a estudar filosofia, física e matemática na Universidade de Königsberg e em 1755 começou a lecionar ensinando Ciências Naturais. Em 1770 foi nomeado professor catedrático da…

As possibilidades de uma ética cidadã a partir do mundo do trabalho As fundamentações absolutas da liberdade em Lutero e Kant Evaldo Luis Pauly Resumo Hoje, a fundamentação da liber­ dade é a questão crucial da Filosofia da Educação. Desde onde e de que forma é razoável fundamentar a edu­ cação para a democracia? As funda­ mentações da liberdade propostas por Lutero e por Kant, relidas sob a ótica do chão-de-fábrica, mostram as possibilidades de responder a tal di­ lema…

exista um Estado mínimo para minimizar esses efeitos. Segundo Michael Sandel: “Fundamentação”, de Kant, fala de duas grandes questões. A primeira: qual é o principio supremo da moralidade? E a segunda: Como a liberdade é possível?” Para Kant, a justiça, a moralidade e a liberdade estão associadas. A ideia utilitarista que de a felicidade de uma maioria, baseada naquilo que esta maioria acha moral e justo, não quer dizer que sempre isto será algo de fato justo. Até porque essa…

influência nas práticas e compreensões de educação na contemporaneidade. Lígia Sholl Pinheiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ Kant, o homem e a educação. Ao pensarmos no que significa educação para Kant, podemos logo de início afirmar que é algo de grande importância na constituição do homem. Utilizamos o termo constituição, porque para Kant o homem não é algo dado, a humanidade é algo que se atinge e se atinge por meio da formação, e esta passa pela educação.…

Ética, moral e valores de Immanuel Kant. SANTO ANDRÉ, 13 DE JUNHO 2014 Sumario 1. Introdução.......................................................................................1 2. Ética, moral e valores de Kant .......................................................2 3. Conclusão..................................................................................