Juventude Ou Segunda Adolescencia 18 Aos 25

precoce de habilidades motoras. Por outro lado, algumas desencorajam o desenvolvimento motor. Adolescência Stanley Hall: a adolescência seria o “segundo nascimento” que dura dos 12 ou 13 anos até os 22 ou 24 esse é o período que se manifestam os traços mais desenvolvidos da fase adulta. Freud: as transformações somáticas da puberdade constituem a origem das mudanças psicológicas da adolescência. Anna (filha de Freud): mostra com clareza a vida flutuante do adolescente,…

socio-emocional na adolescência 7 A construção do Self e da Identidade na Adolescência 8 O self no adolescente 8 A identidade 8 Emoções e influência de estratégias cognitivas no desenvolvimento destas 9 Os meios de comunicação de massa e a sociedade de consumo 11 A televisão e o consumo televisivo na adolescência 12 A televisão em Portugal 12 As séries juvenis 15 A série Skins 17 A ousadia 17 Famílias disfuncionais 18 Sexualidade 18 Personagens: da ficção para a realidade 18…

estudam, durante o dia e a noite é recolhida a uma entidade especializada. Internação: medida sócio-educativa mais severa por privar o adolescente de sua liberdade. Deve ser aplicada somente em caso mais graves. 2 A ADOLESCÊNCIA SEGUNDO O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE A adolescência é a fase do desenvolvimento humano que marca a transição entre a infância e a idade adulta onde ocorrem mudanças fisiológicas, psicológicas e sociais, com isso essa fase representa para o indivíduo…

Belém-Pará | J Pediatr (Rio J) 1995;71(3):151-157 | Maria C. O. Costa, José F. C. Pinho, Sandro J. Martins | RESUMO | A gravidez na adolescência determina com muita freqüência conseqüências psicossociais para as gestantes adolescentes. Foram avaliados alguns aspectos pessoais-sociais e sexuais de 120 gestantes adolescentes, na faixa etária de 12 a 18 anos, atendidas no Serviço de Pré-Natal de Risco da Secretaria de Saúde do Estado, durante a primeira consulta do pré-natal e…

Adolescente. O presente trabalho trata do exercício dos ditames preconizados pela Política de Proteção Integral, que veio extinguir preceitos anteriores destinados a crianças e adolescentes. A nova política de atendimento considera a infância e juventude como sendo indivíduos em condição peculiar, merecedoras de prioridade na efetividade de seus direitos, prega o desenvolvimento de ações pedagógicas, ressocializadoras no sistema socioeducativo, a aplicação de meios que observem a sua condição de

de pobreza. São necessárias políticas públicas e também a participação da comunidade no apoio às jovens mães. O número de adolescentes e jovens brasileiras grávidas é hoje 2% maior do que na última década; as meninas de 10 a 20 anos respondem por 25% dos partos feitos no País, segundo o Ministério da Saúde. Esse quadro ajuda a engrossar o índice de evasão escolar no Brasil, principalmente porque não existem programas que visem apoiar jovens grávidas e mães a seguirem nos estudos. Uma…

Redentor. Orientadora: Beatriz Mateus Pereira. Dezembro, 2011. Monografia apresentada à Faculdade Redentor como parte dos requisitos para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Itaperuna: Sociedade Universitária Redentor, 2011. 1. Adolescência 2. Gravidez 3. Expressão da Questão Social DANIELLE DE ALVARENGA MATTOS DE SOUZA A INTERRUPÇÃO DA TRAJETÓRIA SOCIAL DO ADOLESCENTE PELA GRAVIDEZ “PRECOCE” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço…

Adolescência, Projeto de Vida e Contexto: considerações sobre essas concepções e vivências em um bairro da orla de Camaçari1 Mailson Santos Pereira2 Leonor Guimarães3 RESUMO Este estudo de caso teve como objetivo compreender, a partir do discurso dos adolescentes, as concepções e vivências acerca da adolescência, do projeto de vida e do contexto no qual esses sujeitos se encontram inseridos. A coleta de dados aconteceu nos meses de agosto e setembro de 2010, com dois adolescentes de um bairro da

...........07 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................................17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................18 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a predominância do pensamento científico e sua metodologia para o entendimento da realidade social argumenta-se o que é ciência, e sua predominância. Além de desvendar algumas…

traço ou característica pessoal que diferenciaria adolescentes desviantes de adolescentes comuns. Este estudo pretende mostrar, primeiro, que infração não é função de adolescente infrator, mas comportamento normal do adolescente – no caso da juventude brasileira, que vive em condições sociais adversas e, com freqüência, insuportáveis, o comportamento anti-social normal pode ser, também, necessário; segundo, que a qualidade de infrator não constitui propriedade intrínseca de…