Juventude Diversidade E Igualdade

planetária cheia de possibilidades e riscos, em que as ferramentas da velocidade não são mais as pernas. Diversidade, mudança e fragmentação fazem da vida uma constante reflexão. Os sinais emitidos pela tradição estão agora em branco. Fazer escolhas, assumir o risco da decisão e responsabilizar-se pelas escolhas feitas são questões fundamentais que se colocam hoje para todos nós. A juventude —uma categoria inventada pelos adultos— mantém-se, mas os seus gostos, atitudes, sonhos e…

seria como considerações filosóficas do direito, que pode não necessariamente vir do legislador (conquanto o direito positivo seja o direito posto pelo Estado), podendo ter outras fontes. Para o historicismo, em antagonismo ao racionalismo, a diversidade dos homens não pode ser desconsiderada, assim como a mutabilidade dos indivíduos, não cabendo, portanto, um direito universal, imutável. Analisando a história, considera-se que não se trata de uma ciência exata, regida pela razão,…

EJANY GOMES DO NASCIMENTO AFRODESCENDENTES Trabalho de Serviço Social, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Sociedade e diversidade no contexto educacional, Processo educativo no contexto histórico-filosófico e comunicação e linguagem e seminário I . Orientadores: Macia Bastos,GianeAlbiazzetti,Gleiton Lima e Rosane Malvezzi. Capanema – Pará 2013…

crianças e adolescentes desprovidas de família um ambiente de convivência mais humana, materiais e sociais que um ser humano necessita para se desenvolver dentro das normalidades comum. No contexto brasileiro a luta para assegurar os direitos da igualdade apostou na contribuição e construção de compreensão sobre a origem da questão racial, preconceito e da discriminação racial, considerando a crescente reafirmação de identidades e por desenvolvimento de sociedades multiculturais. O…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO Formação: Currículo, Dimensões , Prática e Diversidade Carga Horária:80 horas Presenciais 30 horas - Não Presenciais 50 horas Datas: no cronograma abaixo Horário: 18h às 21h Local: Secretaria de Educação Ementa: As teorias, concepções e dimensões de currículo. Políticas de Currículo e repercussões na prática educativa. Currículo e diversidade cultural. O multiculturalismo e os desafios para o milênio. Currículo híbrido e a popularização…

são hierarquizados numa escala do inferior, intermediária ou superior e é identificada com um tipo de estrutura social que dispõe o ser humano como sua posição social e seus papéis sociais em diferentes camadas e setores da sociedade. Apesar da igualdade de direitos e deveres que temos perante a sociedade, sabemos que possuímos condições socioeconômicas distintas, o que influencia o acesso a saúde, educação, tipo de emprego e até mesmo a expectativa de vida. A sociedade se estratifica em classes

Oliveira, especialista em Educação Comunitária da Universidade Federal de São Carlos, para que a educação possa efetivamente contribuir para a redução desse tipo de gravidez é preciso debater, dentro e fora das escolas, temas como sexismo, igualdade de gênero, diversidade étnica, romper o estereótipo de mulher objeto, paternidade, violência sexual e mercado de trabalho para jovens pais. Na educação formal, ainda é preciso ampliar a discussão sobre a necessidade de a educação sexual…

partilhados que cimentam as nossas sociedades, como a liberdade, a igualdade, a tolerância, a solidariedade e a oportunidade de assumirem plenamente as suas responsabilidades de cidadãos europeus, respondem à necessidade de melhorar a sua participação na construção europeia. Devem, pois, agir em conjunto e desenvolver as suas próprias ideias num contexto europeu que ultrapasse uma perspetiva nacional e respeite a sua diversidade. Mas se a cidadania pressupõe fazer opções e tomar…

conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo na África as crianças só podem usar birrotes que é uma forma que se prende os cabelos. só ao atingirem a juventude poderão utilizar tranças nos cabelos. Isso tudo por uma questão de facilitar e dar bem estar no dia a dias das crianças. E até mesmo resaltar de forma diferente a identidade de cada um, nos mostra o livro. Já observando o texto…

........................ | 20 | |2.2 PRINCÍPIO DA LIBERDADE .......................................................................... | 23 | |2.3 PRINCÍPIO DA IGUALDADE E RESPEITO À DIFERENÇA .......................... | 25 | |2.4 PRINCÍPIO DA AFETIVIDADE ....................................................................... |