Dossi DID Fev2015

entre os alunos. Expressar aprovações pelo aluno que aja colegas a atingirem os objetivos do curso. Respeitar e fazer respeitar as diferenças de opinião, desde que sejam opiniões bem fundamentais. Expressar aprovação pelo aluno que toma iniciativa, desde que essa contribuam para o crescimento da classe. Usar vocabulário que é claramente compreendido pelo aluno. o professor é um facilitador da aprendizagem, ele tem que esta aberto as novas experiências que vão surgindo, e ele tem que procurar entender num sentido amplo, em relação a tudo que se refere ao aluno, seu sentimentos e seus problemas. 3. Pontue as diferenças entre educação e escolarização. Escreva um texto (pelo menos 10 linhas) considerando essas diferenças e pontuando qual é a importância da escolarização para a formação do sujeito participativo na sociedade. Escolarização é formação de educadores: A linha tem o propósito de reunir estudos com foco na abordagem ampla do processo de ensino e da escolarização como prática social e da formação de educadores para distintos espaços educativos no contexto da sociedade. Processos de escolarização: sujeitos, espaços, tempos e saberes escolares: Identificar categorias teórico-metodológicas que oportunizem a discussão de práticas de escolarização e dos princípios do exercício da docência na atualidade; Investigar diferentes dimensões dos processos de escolarização de crianças, jovens e adultos; Analisar o impacto das políticas institucionais e curriculares no…

contribuir fortemente para a construção das habilidades, possibilita o aluno-professor uma visão do seu campo de trabalho escola e sala de aula como se comportar em certas situações aprendendo ser criativo e dinâmico dentro do contexto escolar. E é através dessas experiências que o aluno adquire uma reflexão melhor saberes que vão sendo construídos na sua experiência diária pela pratica de ensino, o aluno aprende a fazer uma conexão entre teoria e a prática vivenciada. Neste sentido, o…

 Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore uma definição de planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar. É algo que almejamos alcançar, é uma forma das pessoas se organizarem suas ideias, suas ações seus objetivos. A importância do planejamento no contexto escolar o planejamento é uma das ações de maior importância, pois nele o professor enxerga o método educativo como um todo. Assim o professor vai estabelecer caminhos para se executar a ação…

conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com…

realização do mesmo e, dessa forma, refletiremos sobre as potencialidades do uso das redes sociais (Facebook) como recurso didático-pedagógico para desenvolver/ressignificar a prática da leitura e da escrita, através do acesso e produção de gêneros textuais/digitais que permeiam esses espaços virtuais. OBJETIVOS ● Interagir com as novas formas de socialização, dentre elas a internet e as redes sociais especificamente o Facebook; ● Discutir e desenvolver o uso dos gêneros textuais,…

Unidade 1 1. Pesquise no www.google.com.br sobre “questionando a educação”, e anote as 5 idéias mais importantes sobre o assunto. - Amor pela sabedoria. - Conhecimento do homem sábio. - Não se ensina filosofia mas a filosofar. - A filosofia baseia-se apenas na razão. - Não existe uma verdade absoluta. 2. Elabore e apresente um conceito de filosofia que achou mais interessante. Pesquise na internet, entrando no www.google.com.br, digite “conceitos de filosofia”. Explicar…

Unidade 1 1. Pesquise no www.google.com.br sobre “questionando a educação”, e anote as 5 idéias mais importantes sobre o assunto. - Amor pela sabedoria. - Conhecimento do homem sábio. - Não se ensina filosofia mas a filosofar. - A filosofia baseia-se apenas na razão. - Não existe uma verdade absoluta. 2. Elabore e apresente um conceito de filosofia que achou mais interessante. Pesquise na internet, entrando no www.google.com.br, digite “conceitos de filosofia”. Explicar…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: DIDÁTICA – 100h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto…

1 - Qual seria a diferença mais importante entre as concepções de crime de DURKHEIM, por um lado, e de MAEX e ENGELS, por outro? Justifique sua resposta. A diferença mais importante entre as concepções de crime para Durkheim, Marx e Engels, é que o crime segundo Durkheim é um mal necessário e normal. Para podermos explicar tal afirmação é preciso que tomemos base nos estudos sociológicos relacionados aos grupos sociais, pois, a sociedade possui formas de resolução dos seus conflitos…

fundamental REFLEXÂO ou PENSAR CRÍTICO. Muita reflexão. Reflexão sem parar. Se não tenho nada para fazer eu então eu deverei refletir,. Se eu tenho alguma coisa para fazer de menor importância como ir ao shopping, “ficar no face”, tagarelar com as amigas, jogar com os amigos e namorar deixarei de fazer para... REFLETIR. Se tenho coisas importantes para fazer como dormir, se alimentar, estudar e se exercitar terei que organizar o tempo e reservar um momento para a REFLEXÃO sobre o…