APOSTILA PROJETO RESIDENCIAL

PROJETOS RESIDENCIAIS – 2015/1 PROF. ANELISE DA RIVA O HABITAT HUMANO O homem das cavernas procurava cobrir o chão com peles de animais abatidos, para seu maior conforto. Desta época remota até os dias atuais, muito tempo se passou e muita coisa evoluiu. A forma de habitar muda conforme o local, o clima circundante, a cultura e, especificamente, conforme o habitante em questão. Em termos psicológicos, não existe nada que substitua o “bem estar de quem habita”. A agitação da vida atual leva o homem a procurar em sua morada, um lugar de repouso e lazer. Um lugar que alie a harmonia entre o belo e o prático. Com o advento do Design de Interiores, e sua crescente acessibilidade, podemos, progressivamente, abranger uma esfera, cada vez maior, de pessoas que usufruem deste bem estar. Em toda decoração existe uma série de fatores que conduzem o profissional a uma solução final, de todos estes fatores o mais importante, é o ser humano. O usuário é o motivo básico da própria decoração. Decorar é criação, imaginação, beleza, encanto, inspiração, simplicidade, vida, sentimento, praticidade e organização. Analisando trabalhos de design de décadas anteriores, percebemos uma enorme diferença na organização compositiva e no arranjo das cores para com os dias atuais. Sabemos que toda e qualquer alteração do espaço físico é reflexo das mudanças de comportamento do homem e da sociedade. EXERCÍCIO 1: 1. Quais foram as mudanças nas moradias ocorridas nas últimas décadas? 2. O que provocou

epistemológicas da educação escolar, tendo o olhar voltado para a realidade das tecnologias da informática. A unidade foi construída a partir do livro “Educação escolar e as tecnologias da informática”, de Pais (2002). Nela, questões irão sendo levantadas, com o objetivo de encaminhar você à reflexão sobre a utilização do recurso do computador na educação, a fim de ofertar a você uma visão geral sobre a informática na educação, facilitando o seu aprofundamento no aspecto específico…

roquejr@usp.br www.rabechini.com.br de Produção Alto © By Roque Rabechini Jr. Todos os diretos reservados. Tipologia de Atividades Inovação Temporalidade Geram Produtos/Serviços Únicos Ambiente Incertezas Integração de Esforços roquejr@usp.br www.rabechini.com.br Atividades Repetitivas Reagem às Mudanças Ambiente Estável Natureza Hierárquica Rotina © By Roque Rabechini Jr. Todos os diretos reservados. Projeto Temporário Progressivo Único Todo…

Metodologia do Ensino Superior. Mestranda em Gestão e Desenvolvimento Regional pela UNITAU. Atualmente, trabalha como Professora Universitária na área de Educação a Distância e Informática. Atua como Professora Conteudista e Tutora de disciplinas semipresenciais. Guia de Estudo - Informática Básica para Trabalhos Acadêmicos ÍCONES Realize: Indica que há um exercício a ser desenvolvido ou praticado. Pesquise: Indica ou recomenda que seja feita uma pesquisa para encontrar…

Sexo............................................................................................... 41 Tabela 6 - Bloco que está cursando............................................................... 42 Tabela 7 - Origem escolar............................................................................... 43 Tabela 8 - Ocupação ...................................................................................... 43 Tabela 9 - Conhecimento do termo…

formam um micro computador, e como tudo funciona. Mais para a frente, você conhecerá mais a fundo cada componente, aprenderá a montar e configurar micros padrão PC e a solucionar problemas de funcionamento, estando pronto para resolver seus próprios problemas, ajudar amigos, ou mesmo trabalhar na área de manutenção. Sistema Binário Existem duas maneiras de representar uma informação: analógicamente ou digitalmente. Uma música de um grupo qualquer, é gravada numa fita K-7 de forma…

médio dos produtos quando alterar/excluir nota fiscal” estiver habilitada, o sistema deve Recalcular o custo médio dos itens. Realizar os testes excluindo notas intermediárias. Este documento foi gerado por uma versão não registrada do HelpMaker - Copyright © Hypervisual 2008-2011. Versão 2013 Copyright © 2014 InteliData Pág. 3 de 151 Multi CNPJ Informações Básicas 1. O CNPJ cadastrado primeiro como matriz servirá como base para verificação das futuras filiais que forem cadastradas…

compreensão de textos. Desenvolvimento da leitura e da escrita em documentos oficiais educacionais. A arte de ler, de escrever e de comunicar. Mensagem da Autora Nasci mineira, de mãe mineira e pai baiano, a quem devo o registro com o nome que tanto me orgulha: Olga. Das Minas para o Brasil, cresci meio nômade; morando aqui e ali – força do ofício de meu pai. Finquei raízes em Brasília, terra dos meus amores e dissabores. Meus amores: marido, filhos e educação. Dissabores... Bem,…

estado relativamente em linha com o que decorre da evolução dos determinantes desta variável para os vários segmentos da atividade doméstica – embora exista uma elevada heterogeneidade a nível setorial e por dimensão de empresa –, tendo o ajustamento do balanço dos bancos beneficiado também de um volume significativo de vendas de créditos. Estas operações, que não afetam o financiamento da economia portuguesa, foram constituídas por vendas da carteira doméstica de crédito a empresas…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358 53.3 Argumentos na linha de comandos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360 54 Apontadores e registros 366 54.1 Apontadores para registros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366 54.2 Registros contendo apontadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368 55 Uso avançado de apontadores 371 55.1 Alocação dinâmica de memória . . . . . . . . . . . . . . . . .…