Justificativa De Geografia

SANTOS Pontos Turísticos PAROBÉ 2012 CAROLINE BARCELLA AMARAL POLIANE BORBA DOS SANTOS PRINCIPAIS PONTOS TURÍSTICOS DO BRASIL Projeto desenvolvido para a integralização das disciplinas de Geografia e Língua Portuguesa, no 9° ano do ensino fundamental da Escola Estadual de Ensino Médio Adelina da Cunha. Professoras: Odete Adélia Oichenas Lorilei Silveira de Oliveira PAROBÉ 2012 SUMÁRIO …

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE GEOGRAFIA SOCIEDADE, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO Paulo César Gilson Fernandes Letícia da Silva Douglas Nogueira Rio de Janeiro, 8 de junho de 2012. PAULO CÉSAR Matrícula 20121220645 GILSON FERNANDES Matrícula 2012160926 LETÍCIA DA SILVA Matrícula 2012101290 DOUGLAS NOGUEIRA Matrícula 2012100791 Curso de GEOGRAFIA da UCB SOCIEDADE E CURRÍCULO Trabalho apresentado como forma de…

FICHA BIMESTRAL DE ACOMPANHAMENTO DO BOLSISTA A SER PREENCHIDA PELO ORIENTADOR 1. IDENTIFICAÇÃO Área: Ciências Humanas: Geografia Data: 18/02/2013 Bimestre: 2º Bimestre Bolsista: Rodrigo Lima Santos Projeto: Planejamento Ambiental na Bacia Hidrográfica do Riacho Açaizal em Senador La Rocque-MA. Centro: CESI-UEMA Departamento: História e Geografia Orientador: Ronaldo dos Santos Barbosa 2. DESEMPENHO DO BOLSISTA (atribuir valores de 0 a 2,5 para cada…

Márcia da Silva Departamento de Geografia da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) - Paraná, Brasil msilva@unicentro.br Estado e poder local: ensaio teórico sobre estudos no Brasil (Resumo) O estudo das teorias e das formas de poder, dentre elas as do Estado, das elites, dos grupos de interesses, dos micro-poderes, do poder de influência etc, estão relacionados, neste texto, à formação do Estado patrimonialista brasileiro e as estruturas que comprometeram suas transformações ou

VIDEOGAME: UMA FERRAMENTA NO ENSINO DE GEOGRAFIA Gustavo Costa Teixeira Discente do curso de Geografia modalidade Licenciatura da Universidade Federal de Alfenas – UNIFAL-MG / gustavo.costa.t@hotmail.com Resumo Cada vez mais a população brasileira vai se prendendo dentro de casa, devido aos discursos da violência e do individualismo da era neoliberal, e atrelado a isso aumenta o número do uso de computadores e jogos eletrônicos nos lares brasileiros, dentro deste contexto…

Estagio Supervisionado. Projeto De Intervenção Na Escola. Tema: Sexualidade na escola. Geografia. Responsáveis Estagiários do Curso de Geografia. Maria da Conceição Pereira da Costa. Mário Eugênio Amorim da Silva. Orientador: Adriano Lima Troleis. Tema: SEXUALIDADE HUMANA NA ESCOLA RESPONSÁVEL: Maria da Conceição Pereira da Costa Mário Eugênio Amorim da Silva ESTAGIARIOS DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UFRN. POLO DE LAJES/RN. OBJETIVOS GERAIS DO PROJETO Conhecer a…

Paulínia 2014 Anos 1ºano do Ensino Fundamental Tempo estimado 7 aulas. Justificativa: Cabe a Geografia levar a compreender o espaço produzido pela sociedade na qual vivemos hoje, suas desigualdades e contradições, as relações de produção que nela se desenvolvem e a apropriação que esta sociedade faz da natureza. O projeto visa à possibilidade de realizar um estudo na disciplina de geografia, pelo fato de que as crianças da referida turma não assimilarem ainda a…

UNIVERSIDADE DE UBERABA WALLACE DE SOUZA ROCHA PRÁTICA DE ENSINO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 5ª Etapa Turma 1 Preceptora: Kátia Araujo Barbosa Souza Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte das exigências das Atividades a serem postadas no AVA. Referente a Prática de Ensino. CAFELANDIA 2012 GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO EMEIEF SOARES DUTRA WALLACE DE SOUZA ROCHA Projeto Mata Atlântica Cafelândia Água Doce do Norte

cuidar do meio ambiente para não haver mudanças no nosso modo de viver? 3- Revisão da literatura 4- Hipótese 5- Objetivos 5.1: Objetivo Geral 5.2: Objetivo Específico 6- Atividades/Procedimentos 7- Recursos 8- Fontes 9- Cronogramas 10- Justificativa A escassez da água no país Torneiras vazias, caminhões-pipa nas ruas, banhos de caneca, estocamento de água, inflação de preços, poços artesianos. Parece distante, mas esse cenário pode vir a fazer parte do…

Carvalho, RA. B797GG-6 PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA O ensino de história e geografia na formação de professores para os anos iniciais do ensino fundamental e Educação Infantil. São Paulo 2015 INTRODUÇÃO A pesquisa tem por objetivo verificar a prática do ensino docente de professores das séries iniciais, formados nos cursos de pedagogia, com conteúdos específicos de História e Geografia escolar e o papel da formação inicial nessa prática. Nosso enfoque é a…