Juarez Dayrell

http://www.eja.org.br/cadernosdeeja/juventudeetrabalho/jt_txt10.php?acao3_cod0=e5041224 a79a9f10e9b0fe7a4d1c40ab Acesso em 27/06/2007. CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo: Cortez, 2005. DAYRELL, Juarez. O rap e o funk na socialização da juventude. Educ. Pesqui., São Paulo, v.28, n.1, 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S151797022002000100009&lng=pt &nrm=iso>. Acesso em:…

Educacionais na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Lá tive como professores a Dra. Nilma Lino Gomes (GOMES; MUNANGA, 2006), O Dr. Luiz Alberto Oliveira Gonçalves (GONÇALVES; SILVA, 2004), O Dr. Miguel Gonzáles Arroyo e o Dr. Juarez Dayrell (1996), pesquisadores e professores da Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Todos com produções acerca das relações assimétricas na educação, entre elas as raciais. As leituras e as aulas…

Abuendia Padilha Peixoto Pinto, Aloma Fernandes de Carvalho, Andréa Shilling, Áurea Dierberger, Cláudia Aratangy, Heloísa Margarido Sales, Iolanda Huzak Furini, Isabel de Azevedo Marques, Iveta Maria Borges Ávila Fernandes, Jelsa Ciardi Avolio, Juarez Tarcísio Dayrell, Lydia Rosenberg Aratangy, Maria Del Carmen Fátima Gonzalez Daher, Paula Virgínia Shneider, Romildo Póvoa Faria, Thereza Christina Holl Cury, Vera Lúcia A. Santana e Yves de La Taille. Revisão e Copydesk Ana Maria Viana…

Necessidades Educativas Especiais nas Classes Regulares. Porto: Ed. Porto. CORREIA, L. M., & SERRANO, A. M (1998). Envolvimento Parental em Intervenção Precoce – das práticas centradas na criança às práticas centradas na família. Porto: Ed. Porto. DAYRELL, Juarez (2007). A escola “faz” as juventudes? Reflexões em torno da socialização juvenil. Educ. Soc., Campinas, vol. 28, n. 100 – Especial p.1105-1128. http://www.cedes.unicamp.br. Acessado em 07/ jun./ 2012. ECCHELI, Simone Deperon…

Padilha Peixoto Pinto, Aloma Fernandes de Carvalho, Andréa Shilling, Áurea Dierberger, Cláudia Aratangy, Heloísa Margarido Sales, Iolanda Huzak Furini, Isabel de Azevedo Marques, Iveta Maria Borges Ávila Fernandes, Jelsa Ciardi Avolio, Juarez Tarcísio Dayrell, Lydia Rosenberg Aratangy, Maria Del Carmen Fátima Gonzalez Daher, Paula Virgínia Shneider, Romildo Póvoa Faria, Thereza Christina Holl Cury, Vera Lúcia A. Santana e Yves de La Taille. Revisão e Copydesk Ana Maria Viana…

necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. 74 ORIENTAÇÕES E AÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS GOFFMAN, Erving. Escola e diversidade étnico-cultural: um diálogo possível. In: DAYRREL, Juarez. 0~OWLSORVROKDUHVVREUHDHGXFDomRHFXOWXUD Belo Horizonte: Editora UFMG, 1996. GOMES, Nilma Lino & GONÇALVES e SILVA, Petronilha B. (Orgs). ([SHULrQFLDV étnico-culturais para a formação de professores. Belo Horizonte: Autêntica,…

Sergio Antonio Fabris Editor, 1997; UROFSKY, Melvin Urofsky. A Conflict of Rights: The Supreme Court and Affirmative Action. NY: Scribners, 1991. WUCHER, Gabi Wucher. Minorias – Proteção Internacional em Prol da Democracia. São Paulo: Editora Juarez de Oliveira, 1999. 82 Rumo ao Multiculturalismo: a adoção compulsória de ações afirmativas pelo Estado brasileiro como reparação dos danos atuais sofridos pela população negra Ronaldo Jorge A. Vieira Júnior A…

Abuendia Padilha Peixoto Pinto, Aloma Fernandes de Carvalho, Andréa Shilling, Áurea Dierberger, Cláudia Aratangy, Heloísa Margarido Sales, Iolanda Huzak Furini, Isabel de Azevedo Marques, Iveta Maria Borges Ávila Fernandes, Jelsa Ciardi Avolio, Juarez Tarcísio Dayrell, Lydia Rosenberg Aratangy, Maria Del Carmen Fátima Gonzalez Daher, Paula Virgínia Shneider, Romildo Póvoa Faria, Thereza Christina Holl Cury, Therezinha Azerêdo Rios, Vera Lúcia A. Santana e Yves de La Taille. Revisão e…

produção de certos estilos músicas, em especial o Funk e o Rap, assumem uma função articuladora dos modos de ser e de viver. Em realidade, a relação com a música representa uma forma de participação social e um instrumento de reconhecimento social (DAYRELL, 2007). 20 Referimo-nos aos apenados. 55 diálogo com seu presente, com aquilo que lhe falta e que lhe é de direito (ARROYO, 2003). Estas são as dimensões cuja configuração deve ser a matriz do olhar ético-político-pedagógico que…

2. COLL, César. Psicologia e Currículo: uma elaboração psicopedagógica à elaboração do currículo escolar. 3ª Ed. São Paulo: Editora Ática, 1998. DAVIES, Ivor K. O Planejamento de Currículo e seus objetivos. 1ª Ed. São Paulo: Papirus, 2001. DAYRELL, Juarez (Org.). Múltiplos olhares sobre educação e cultura. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1996. FÁVERO, Osmar. A educação nas constituintes brasileiras. 2ª Ed. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 2001. FREIRE, Paulo. Pedagogia da…