Disserta O Reestruturada
A INDISCIPLINA E A INCLUSÃO: Estudo realizado com alunos do 3°ao 5° ano do Ensino Fundamental.
Orientador: José Viegas Brás
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Instituto de Educação
Lisboa
2014
LIANE GUIMARÃES SILVA
A INDISCIPLINA E A INCLUSÃO: Estudo realizado com alunos do 3°ao 5° ano do Ensino Fundamental.
Dissertação apresentada para obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação no Curso de Mestrado em Ciências da Educação conferido pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
Orientador: Prof.° Doutor José Viegas Brás
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Instituto de Educação
Lisboa
2014
“Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensinocontinuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo, educo e me educo. Pesquiso para conhecer e o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade”. (Paulo Freire)
DEDICATÓRIA
Ao meu amado e inesquecível avô, Júlio Guanabara.
Sempre estarás comigo!
AGRADECIMENTOS
Durante esse período que me dediquei ao Mestrado, pensei muitas vezes que não chegaria a concluí-lo. Vários foram os momentos que me senti perdida numa longa estrada e me angustiei com tamanha solidão! Uma Força Maior me fez chegar até o final, superando as minhas limitações! Meus filhos, Maria Alice e Neto, razões do meu viver, desculpem-me por estar um pouco ausente. Enzo, sobrinho querido, sua chegada encheu minha vida de alegria! Meu marido, apoio incondicional, dividiu comigo muitos desses momentos! Minha família, sempre me apoiando em todas essas etapas! Mesmo distantes, estiveram comigo firmemente. Meus pais, avós, sogros, irmão, cunhados, todos contribuíram. Leila, minha secretária amiga, suportou-me nos meus momentos! Meus