Libras

no Arquivo Histórico Nacional de Madri (Espanha), um manuscrito com relatos rudimentares de seu método” (GOMES, 2008, p.9). Atualmente considerado o primeiro professor de Surdos da História. Sem descartar o fato de que, como ele cobrava em dinheiro por esse trabalho, os Surdos pobres continuavam nas ruas, ainda sem educação e cultura. No século XVII, um professor chamado Juan de Pablo Bonet, é incumbido de educar o filho Surdo de Juan Fernandéz de Velasco, o jovem Luis Velasco. Tendo executado este feito com sucesso, “Bonet passou a se dedicar à elucidação dos mistérios da fala e aos segredos do som, das letras e das estruturas gramaticais e fonéticas, com o objetivo de fazer com que as crianças [...] conseguissem ler e até falar com mais facilidade” (GOMES, 2008, p.12). O alfabeto gestual das mãos fazia parte desta metodologia e serviam para representar cada letra do alfabeto (já existente anteriormente), mas apenas como meio e facilitador na comunicação e aprendizagem em sala. Seu método foi nomeado de Oralismo, pois o objetivo central era propiciar o desenvolvimento individual dos Surdos, a partir do aprendizado dos gestos, a capacidade e o hábito da leitura visual e, mais tarde, da escrita (GOMES, 2008). Mesmo com o uso dos gestos Bonet proibia o uso da língua gestual, optando o método oral, pois perante a sociedade era importante que os surdos se portassem normalmente. Estranhamente, até pouco tempo, era atribuído a Bonet a invenção da linguagem de…

Idade Moderna, Girolamo Cardano (1501-1576) um médico filósofo que reconhecia a habilidade do surdo para a razão, afirmava que “... a surdez e mudez não é o impedimento para desenvolver a aprendizagem e o meio melhor dos surdos de aprender é através da escrita... e que era um crime não instruir um surdo-mudo.” Ele utilizava a língua de sinais e escrita com os surdos. O monge beneditino Pedro Ponce de Leon (1510-1584), na Espanha, estabeleceu a primeira escola para surdos em um monastério…

deficientes serem tratadas como lixo, de bebês deficientes serem abandonados para morrer nos causa um sentimento inexprimível por causa de tamanha crueldade. Após a vinda de Cristo. Em meados dos séculos XV e XVI o estudo e observação de homens de ‘cabeça’ aberta começava a perceber que o deficiente não era um inútil e imbecil como o taxavam. Segundo Moura 2000, apud CEAD, Girolamo Cardamo em 470 d.c. explicou: “é um crime não instruir um surdo-mudo”. Podemos perceber que a partir de…

desenvolver a aprendizagem e o meio melhor dos surdos de aprender é através da escrita... e que era um crime, não instruir um surdo-mudo.” Ele utilizava a língua de sinais e escrita com os surdos. O monge beneditino Pedro Ponce de Leon (1510-1584), na Espanha, estabeleceu a primeira escola para surdos em um monastério de Valladolid, no início ensinava latim, grego e italiano, conceitos de física e astronomia aos dois irmãos surdos, Francisco e Pedro Velasco, membros de uma importante…

Pedro Ponce de Leon a desenvolver um método de educação para pessoa com deficiência auditiva, por meio de sinais. Esse método contrariou o pensamento da sociedade da época que não acreditava que pessoas surdas pudessem ser educadas. Nos séculos seguintes, alguns professores dedicaram-se à educação dos surdos, entre eles destacaram-se: * OvideDecroly – Bélgica * Alexandre Gran Bell – Canadá e EUA * Samuel Heinicke - Alemanha * Abbé Charles Michelde I’Epée – França *…

Gomes (2008), somente no século XVI, isso fica demarcado. Isso porque aparece, na Espanha, Pedro Ponce de Léon, um monge beneditino, contratado por famílias nobres para educar seus filhos e provavelmente futuros herdeiros reais. Nascido em data indeterminada e tendo vivido até 1584, Ponce tinha por objetivo ensiná-los a ler e escrever. Era herbólogo e também manipulava alguns remédios a base de ervas com o intuito de “curar” e fazer falar os Surdos (GOMES, 2008). Ponce constituiu uma…

REOFERTA 2013/2 LIBRAS-80H Aluno: Bermison Diniz de Diniz Matr: 20108325013 Formadora: Margareth Santos Polo: S.S.B.V ATIVIDADE I HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNDO 1520 a 1584 – Espanha: Pedro Ponce de Leon inicia a educação dos surdos através do uso da Língua de Sinais e do alfabeto manual (essencial do método ponce), este se baseava na aprendizagem das palavras começando pela leitura e escrita. 1613 – Espanha: Juan Pablo Bonet atribuiu grande importância à…

gestualista onde o surdo deveria apenas gesticular e nada mais. No Brasil, os surdos utilizaram o método oralista, apresentando níveis elevados de fracasso e evasão escolar, não existindo evolução na aprendizagem. Eles eram proibidos de gesticular ou sinalizar em sala de aula uns com os outros, porem começaram a interagir entre si possibilitando a construção de uma língua tipicamente brasileira. O primeiro professor de surdos reconhecido pela historia, foi o padre espanhol Pedro…

fatores, vale ressaltar que o atual atendimento ao surdo deve passar por uma reforma e atualização para atender suas reais necessidades e alcançar seus objetivos de modo eficaz. No âmbito educacional, a proposta de bilinguismo chama a atenção para o desenvolvimento integral do sujeito surdo, de forma que este desenvolva toda sua potencialidade. Palavras-chave: Educação de surdos, educação inclusiva, bilinguismo. Introdução Objeto de discussões, a inclusão, representa um…

beneditino Pedro Ponce de Leon (1510-1584),na Espanha, estabeleceu a primeira escola para surdos em um monastério de Valladolid, inicialmente ensinava latim, grego e italiano, conceitos de física e astronomia aos dois irmãos surdos, Francisco e Pedro Velasco, membros de uma importante família de aristocratas espanhóis; Francisco conquistou o direito de receber a herança como marquês de Berlanger e Pedro se tornou padre com a permissão do Papa. Ponce de Leon usava como metodologia a…