Jogos Voltada Para Cultura Dos Negros

hoje por várias mudanças. Inicialmente a família tinha sua organização herdada pela influência de duas culturas distintas : a dos europeus e a dos africanos. A família europeia com uma estrutura hierárquica tinha o poder exercido pelo senhor dos escravos. Os africanos, no papel de escravo eram privados de possibilidades de vínculos afetivos, de solidariedade e de união entre si. Os negros se agrupavam em torno da Casa Grande trazendo enriquecimento ao homem-patriarca (Senhor de…

Gilberto freire – comparação entre negros no Brasil e negros nos EUA (estes sofrem mais que no Brasil). Modernismo – movimento que busca manter a tradição, movimento regionalista do nordeste. Político – aliado a UDN, concorre a 1º eleição após o Estado Novo, defensor do golpe de 64 pois o Brasil estaria a mercê de um golpe russo soviético, depois critica o golpe pois ele não clama por um governo autoritário (oposição tímida) fica cada vez mais conservador Cultura popular regional –…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAPOEIRA: DANÇA, ESPORTE, JOGO E LUTA Professor: DR. LUIZ SILVA SANTOS ACADÊMICOS: Ronan Diego Maringá 2014 CAPOEIRA COMO LUTA Em sua origem a capoeira tinha o objetivo de permitir aos escravos se defenderem das agressões dos senhores de escravo. A mesma tem como peculiar as predominâncias nos ataques utilizando as pernas e os pés. Além da cabeçada e os poucos

mundo a partir do século XIX. Ao longo do processo, a era da agricultura foi superada, a máquina foi superando o trabalho humano, uma nova relação entre capital e trabalho se impôs, novas relações entre nações se estabeleceram e surgiu o fenômeno da cultura de massa, entre outros eventos. Essa transformação foi possível devido a uma combinação de fatores, como o liberalismo econômico, a acumulação de capital e uma série de invenções, tais como o motor a vapor. O capitalismo tornou-se o…

...................... 8 Bibliografia............................................................................................ 9 Introdução A capoeira é uma expressão cultural brasileira que mistura arte-marcial, esporte, cultura popular emúsica. Ela foi desenvolvida no Brasil principalmente por descendentes de escravos africanos, e caracterizada pelos seus golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando primariamente chutes e rasteiras, além de cabeçadas, joelhadas,

MARCELA BARBOSA RIBEIRO ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO DE JANEIRO 2011 MARCELA BARBOSA RIBEIRO ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá para obtenção do título de pós-graduação em Cultura Afro-brasileira,…

uma matéria escolar que trata de forma pedagógica temas de cultura corporal como ginastica, lutas, jogos, acrobacias, esporte, mimica, entre outros. O livro foi direcionado principalmente para professores de Educação Física para aperfeiçoar o aprendizado e servir como base para seu ensino nas escolas. Deve-se ser utilizado como livro de “cabeceira”, pra melhorar seus conceitos e dar auxilio nas experiências cotidianas. O conceito da cultura corporal tratada na obra não tem o intuito…

Tecnologia-Faculdade de Aracruz Partindo desse pressuposto é que a pedagoga propõe desenvolver um plano de ação voltada para a compreensão leitora intitulada “minimizando a discriminação e o preconceito no espaço escolar”. Esse plano terá a duração de quinze dias e está voltada para os alunos da educação infantil e visa ajudar os alunos a aceitas as diferenças, compreende-las, valorizando como parte da cultura brasileira, bem como se informar sobre a pluralidade cultural incluindo-se…

Para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou às aprendizagens que ocorrem por meio de uma intervenção direta. A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um vínculo essencial com aquilo que é o “não-brincar”. Se a brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação isto implica que aquele que brinca tenha o…

grande força, já que a religião era a única preocupação sistemática na educação primitiva. Para Marinho, “o jogo é uma das manifestações em que as crianças também participavam, pois era uma espécie de preparação para a vida adulta, elas imitavam as atividades dos mais velhos”. “Na medida em que o homem entra num estágio definitivo de sedentarização, surge uma nova concepção esportiva”. Com os jogos foi criada uma ordem moral e social, onde os que venciam ou perdiam deveriam aceitar…