Jogos Recreação E Educação

EDUCAÇÃO FÍSICA TEÓRICA – CONTEÚDOS SEQUÊNCIAIS A EDUCAÇÃO FÍSICA TEÓRICA – CONTEÚDOS SEQUÊNCIAIS William Perera da Silva Estamos chegando a mais um fim de ano letivo, é o momento de uma avaliação do que foi desenvolvido durante este período como também uma auto avaliação da nossa atuação. Vivi o ano de dois mil e dez uma experiência diferente, atuei em turmas do ensino fundamental na disciplina educação física dando aulas no horário normal dos turnos vespertino e noturno. Em sala de aula,

entre jogo/brincadeira infantil e a educação e comparar o jogo/brincadeira como recurso didático e jogo/brincadeira como um fim em si mesmo. O trabalho fundamenta-se no teórico francês Gilles Brougère (1998 a, 1998 b, 2008), que enfatiza a importância do brincar para a cultura lúdica da criança e defende a brincadeira infantil como um fim em si mesmo. Apresenta um quadro comparativo diferenciando dois modelos ou duas concepções sobre o brincar: jogo/ brincadeira como recurso didático e…

PLANEJAMENTO DE AULA Componente Curricular: Educação Física Professor: Período: Série: Ed. Infantil Número de aula: 04 Objetivo Geral:  Estruturar movimentos que requeiram a coordenação geral e seletiva. Objetivo Específico:  Proporcionar condições que visam o desenvolvimento motor da criança;  Estruturar movimentos que requeiram a coordenação geral e seletiva; Tema: Qualidades físicas : Coordenação Conteúdo:  Atividades motoras;  Atividades rítmicas;  Atividades recreativas.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO DAS CHAGAS ALVES RAMOS RESUMO DOS TEXTOS: A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL BATALHA-PI 2014 A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL A Recreação designa recreio ou prazer; sentir satisfação divertir-se numa atividade esportiva e através dela é

Conceitos e características do lazer, recreação e animação turística. . Animação e recreação: histórico, objetivos, importância e características . O mercado de trabalho do profissional em lazer; . O animador sócio-cultural: suas funções, características, perfil; . Objetivos e finalidades da prática da animação no mercado turístico; 2ª Unidade . Características e classificação das atividades recreativas para o público infantil, adulto e idoso; . Diferenças entre jogos e brincadeiras; .…

A importância da recreação e o desenvolvimento individual É importante quando um professor propõe uma brincadeira, um jogo, ele saiba exatamente o que cada atividade mobiliza, exige, solicita, ao nível do cognitivo do físico, do social, do simbólico, do motor, das ações, do entendimento, da resolução de problemas. São nos momentos favorecidos

OS JOGOS CONCEITOS * JOG0 é uma atividade física e/ou mental que favorece a socialização, e é realizado obedecendo a um sistema de regras, visando um determinado objetivo. * JOGO é uma atividade que tem começo, meio e fim, regras a seguir e um provável vencedor. HISTÓRICO Os JOGOS surgiram na Grécia como forma de diversão, passando mais tarde a serem aperfeiçoados e estudados por grandes mestres a fim de torná-lo parte do desenvolvimento educacional da criança. Depois…

o reconhecimento devido dentro do âmbito escolar e na sociedade. Vale ressaltar que existem escolas que adotam planejamentos que valorizam a questão da arte, da estética e da criatividade na formação dos seus alunos, adotando a arte como aliada à educação. Este número, porém, vem decrescendo com a exclusão das artes na grade disciplinar. Almeida afirma> O que me espanta é que em nossa sociedade a arte só tenha relação com os objetos e não com os indivíduos ou com a vida; e também…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar: Ênfase em Aventura e Ludicidade TRABALHO FINAL EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EO MATERIAL ALTERNATIVO ALUNO: Eduardo Luise da Silva Machado. ATIVIDADE 1 – EDUCAÇÃO INFANTIL NOME DA ATIVIDADE: BILBOQUÊ ANDANTE. ------------------------------------------------- DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: ------------------------------------------------- Como fazer o bilboquê:…

CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Bárbara Peréa Tavares Caio Marcelo Brandão da Silva Diego Romário Fabiano Projeto Gincana da Vila Princesa PORTO VELHO – RO 2012 Bárbara Peréa Tavares Caio Marcelo Brandão da Silva Diego Romário Projeto Gincana da Vila Princesa PORTO VELHO – RO 2012 Tema: Gincana na comunidade da Vila Princesa Objetivo Geral: Proporcionar um dia de atividades lúdicas, de lazer e competitivas, através de uma gincana, com a finalidade de promover a interação entre as