Jogos Pre Desportivo Basquetebol

em vias de extinção? Contributos e Implicações para a aprendizagem do Jogo. Monografia apresentada à Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. PALAVRAS-CHAVE: FUTEBOL DE RUA, JOGO, APRENDIZAGEM, TREINO, PRÁTICA DELIBERADA. DEDICATÓRIA “O Futebol é uma combinação de organização colectiva, mas de exaltação da capacidade individual” Jorge Valdano (1997) “A todos aqueles que como eu amam o JOGO” Os anos passaram, e com o tempo acabei por assumir a…

brincadeira, o jogo e o movimento natural espontâneo, são fatores básicos em toda e qualquer escola de educação infantil e fundamental, por isso os jogos e brincadeiras devem fazer parte dos planejamentos escolares. Uma vez que estes contribuem na educação e também na formação geral da criança. É por meio das atividades lúdicas que podemos também identificar dificuldades motoras, intelectuais e afetivas das crianças, para que possamos proporcionar posteriores encaminhamento. O jogo é…

formas mais utilizadas para treinar a resistência aeróbia é a corrida contínua e prolongada. O ritmo deve ser regular, sem variações de velocidade, a duração da corrida elevada e o percurso, tanto quanto possível, plano. Pode também recorrer-se a jogos com bola, desde que apresentem as seguintes características: - Incluam uma parte considerável de corrida; - Possibilitem a participação activa de todos os alunos; - evitem longas pausas; - Possuam regras simples; - Sejam de fácil execução.

...............19 13.1.3 - Preparação Tática.........................................................................................................19 13.1.4 - Regras do jogo.............................................................................................................19 13.1.5 - Tempo de treino e jogo................................................................................................19 13.1.6 - Objetivos..........................................................

Trata a Educação Física ................................... 41 2. O Tempo Pedagogicamente Necessário para o Processo de Assimilação do Conhecimento.......................................................................................... 44 2.1 Jogo .................................................................................................... 45 2.2 Esporte................................................................................................ 48 2.3.Capoeira..................

Trata a Educação Física ................................... 41 2. O Tempo Pedagogicamente Necessário para o Processo de Assimilação do Conhecimento.......................................................................................... 44 2.1 Jogo .................................................................................................... 45 2.2 Esporte................................................................................................ 48 2.3.Capoeira..................

Trata a Educação Física ................................... 41 2. O Tempo Pedagogicamente Necessário para o Processo de Assimilação do Conhecimento.......................................................................................... 44 2.1 Jogo .................................................................................................... 45 2.2 Esporte................................................................................................ 48 2.3.Capoeira..................

Trata a Educação Física ................................... 41 2. O Tempo Pedagogicamente Necessário para o Processo de Assimilação do Conhecimento.......................................................................................... 44 2.1 Jogo .................................................................................................... 45 2.2 Esporte................................................................................................ 48 2.3.Capoeira..................

técnico-tática de handebol de equipes da categoria cadete / Cíntia Ramari Ferreira. -- Campinas, SP: [s.n], 2008. Orientador: Rafael Pombo Menezes. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas. 1. Jogo-Análise. 2. Handebol. 3. Pedagogia. 4. Esporte. I. Menezes, Rafael Pombo. II. Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física. III. Título. Título em inglês: Analysis of technical and tactical handball teams…

Trata a Educação Física ................................... 41 2. O Tempo Pedagogicamente Necessário para o Processo de Assimilação do Conhecimento.......................................................................................... 44 2.1 Jogo .................................................................................................... 45 2.2 Esporte................................................................................................ 48 2.3.Capoeira..................