Jogos Populares Plano De Aula

1 AULA 10 : ESTRATÉGIAS E JOGOS - III 1. Jogos seqüenciais; 2. Subjogos e Equilíbrio Perfeito em subjogo 3. Jogos Repetidos 4. Bibliografia e Exercícios sugeridos 1. Jogos Seqüenciais Nos jogos seqüenciais, os jogadores não empreendem suas ações simultaneamente, mas sequencialmente, um após outro, ao longo do tempo. A melhor representaçao de um jogo seqüencial é a forma extensiva, onde os nós de decisão aparecem por ordem de jogada, de cima para baixo, em formato de árvore. Exemplo 1…

esquecidos na parede. Mas ela pode significar muito e ser a portadora de muitos conhecimentos e valores para os alunos, ampliando suas possibilidades de participação social e cultural de forma crítica, criadora e autônoma. De todos os temas, tanto nas aulas como no Masp [Museu de Arte de São Paulo], o que mais gostei foi o impressionismo, em especial as pinturas de Claude Monet. Pois aquilo de querer capturar a luz do sol era bem coisa de mágico. E ele o fez como ninguém. Depoimento de…

poderia provocar, senão não haveria nunca a desejada Revolucão social. Em 1932 é assinado o Plano Nacional de educação e houve também a criação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos. Após a ditadura de Getúlio Vargas houve dois fortes movimentos, o movimento em favor da educação pública ( com destaque para as discussões sobre as Leis das Diretrizes e Bases da Educacão ) e o movimento por uma educação popular (destaque para o segundo Congresso Nacional de Educacão de Adultos e com…

e tentei adaptá-lo para as minhas aulas, contudo acho que não consegui desenvolver todos os conteúdos como eu gostaria como lutas, os temas transversais e outros. Isso me deixou com uma sensação estranha, pois queria que as minhas aulas abrangessem diversos assuntos no plano teórico parecia fácil, na prática foi um pouco mais complicado por diversos fatores como material e até mesmo porque os estudantes estranhavam muito quando eu trazia novidades para aula. Várias pesquisas mostram…

recreativa; lazer; jogos; esportes e atividade física recreativa. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 05 2-DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO 06 2.1.RESUMO DAS AULAS DE RECREAÇÃO 06 2.1.1-AULA 1:APRESENTAÇÃO DA MATERIA 06 2.1.2-AULA 2:…

1 ETAPA 3 A UTILIZAO DE RECURSOS MATERIAIS ALTERNATIVOS NAS AULAS DE EDUCAO FSICA A falta de recursos materiais um grande problema enfrentado pelos professores de Educao Fsica da rede pblica de ensino. Os objetivos deste estudo foram compreender a organizao e a utilizao desses recursos nas aulas de Educao Fsica e identificar os materiais alternativos utilizados pelos professores. As possibilidades de utilizao da Ginstica Geral na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Mdio…

Plano de aula semana da adaptação A adaptação escolar infantil é favorecida por professores que adotam o plano de aula semana da adaptação escolar, para o maternal, jardim 1, 1° anos e 2° ano do ensino fundamental, veja abaixo os objetivos, o conteúdo, material necessário e muito mais: Objetivos para o plano de aula Envolver a chegada da família com clima de acolhimento para deixa-lo mais tranquilos e seguros, vendo que deixará seus filhos em boas mãos. De preferencia inclua as…

Federal do Piauí (UFPI) / Campus Amilcar Ferreira Sobral (CAFS). Professor Formador II do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Presencial (PARFOR / UFPI) / CAFS. e-mail: manoelsorianowalter@gmail.com Francimeiry Carvalho Minicurrículo Mestre em Educação. Professora efetiva do Colégio Técnico de Floriano (CTF) / Universidade Federal do Piauí (UFPI). Professora Formadora I do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Presencial (PARFOR /…

importância uma pesquisa que discorra sobre o Casamento Matuto do Norte da Bahia, mais precisamente o casamento matuto de Senhor do Bonfim, uma cidade situada no micro território chamado Piemonte Norte do Itapicuru. Essa manifestação do Teatro popular local atrai, todos os anos - há três décadas - um público de aproximadamente cinco mil pessoas que saem de suas casas para apreciar no dia vinte e quatro de junho por volta das dezoito horas, dentro da festa junina oficial, o Casamento…

............. 09 4 RELATO DAS OBSERVAÇÕES............................................................................... 10 5 RELATO DAS COATUAÇÕES................................................................................. 14 6 PLANOS DE AULA E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA......... 20 7 PROJETO TEMÁTICO DE INTERVENÇÃO........................................................... 45 7.1 Caracterização do problema...........................................................