Jogos Para Educacao Infantil Unopar

patricia dos reis soares educação da criança de 0 a 5 anos, ludicidade e educação, organização e didática na educação infantil, ensino da linguagem oral e escrita, ensino e alfabetização. Cáceres 2012 patricia dos reis soares educação da criança de 0 a 5 anos, ludicidade e educação, organização e didática na educação infantil, ensino da linguagem oral e escrita, ensino e alfabetização. Trabalho apresentado ao Curso em Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação a Distância; Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Educação I; Sociologia da Educação; Teoria Geral do Conhecimento. Professores: Bernadete Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Márcia Bastos, Okçana Battini. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação a Distância; Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da…

Cuiabá-MT 2013 EDINEIA DIAS NOGUEIRA BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação e Seminário IV. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco e Rosely Montagnini. Tutora eletrônica: Angelina Aparecida…

reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Para tanto, se faz necessário conscientizar…

PSICOMOTRICIDADE: UMA CONSTRUÇÃO PRAZEROSA DO CONHECIMENTO TAUBATÉ 2009 O LÚDICO E A PSICOMOTRICIDADE: UMA CONSTRUÇÃO PRAZEROSA DO CONHECIMENTO Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Vânia Cristina dos Santos Tutor Eletrônico: Vânia Cristina dos Santos Tutor de Sala: Sandra Cristina França B. Barroso

textual interdisciplinar individual ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização e didática nos Anos iniciais, Ensino fundamental, Avaliação e ação docente, Ensino de lingua Portuguesa, Ensino da educação fisica escolar, Ensino das Artes. Prof. Edilaine Vagula, Vilze Vidotti, Laura Célia S. Cabral Cava, Daniela Minelli, Juliana Simm.…

infância A educação infantil compreende uma etapa na vida da criança na qual ela desenvolve-se no meio onde está inserida nos aspectos cognitivo, afetivo, moral, social e motor, de forma quantitativa e qualitativa. A partir de tal afirmativa, observa-se a importância do brincar para essas crianças, pois através das brincadeiras, elas poderão se desenvolver amplamente, em todos esses aspectos. De acordo com Batista (2005), uma pedagogia que contemple atividade lúdica, ou seja, jogos e…

.............................................................................................4 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................................................5 BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL...................................5 REGISTRO REFLEXIXO DA PESQUISA DE CAMPO...................................................7 Considerações…

a diversidade de profissionais encontrada nas instituições de educação infantil, exigindo ações de formação que levem em conta esta realidade, para uma mudança efetiva na qualidade do atendimento oferecido. Heterogênea e, na maioria das vezes, deficitária, essa formação vem se caracterizando como tema relevante nas discussões que acontecem na área e como principal alvo das políticas governamentais.” ( Organização e didática na educação infantil.por Cassiana M. Raizer.) Norteando o…

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do trabalho Pedagogico na Educação Infantil; Reflexão e Pesquisa; Fundamentos da Gestão Educacional; Alfabetização e Letramento; Lucidade e Educação; Prof. Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco, Rosely Montagnini; Vilze Vidotti; Bocaiúva 2013 INTRODUÇÃO O universo infantil esta presente em cada um de nós. As…