Jogos Modelo De Atividade Lúdica Racial

objetivo relatar experiências desenvolvidas no curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), envolvendo as experiências da disciplina do estágio curricular supervisionado. Buscou-se assim estabelecer a relação entre atividades lúdicas, tecnologia e a diversidade da prática pedagógica bem como sua intencionalidade. Muito tem se discutido sobre o lúdico no contexto escolar, e ao estudar sobre suas concepções, acredita-se a ludicidade configura-se como uma…

bastante palpável: o muro do racismo, da xenofobia e do neonazismo. Um muro da vergonha, que como um relógio digital está em todas as esquinas do mundo. Racismo ecológico ou ambiental – É a forma ou subespécie mais recente de discriminação – ecológica, racial, económica, política, social, tecnológica etc. – contra a “Mãe Terra”, os seus ecossistemas e, sobretudo, os povos mais pobres. Surge no contexto do fim da Guerra-fria e da nova conceção histórica do mundo ocidental, dirigido…

à época onde dominaram as técnicas rudimentares de agricultura e domesticação de animais, lutas pelas terras e as danças que eram uma prática de atividade física mais significativa da época, era utilizada como forma de exibir as qualidades físicas e de expressar sentimentos, a mesma era praticada por todos os povos e tem caráter politico, devido aos jogos implicarem em criar uma ordem social e moral, onde levava ao aparecimento de uma hierarquia de valores éticos, em que tanto os…

culturas e outras particularidades, tendo por base ideias preconceituosas. As formas mais comumente vistas de preconceito no Brasil são geralmente relacionadas a raça, condição social, sexualidade e religião, sendo que podemos citar o preconceito racial ou racismo, o etnocentrismo, a homofobia e a xenofobia como os tipos de preconceitos mais comuns entre a sociedade brasileira. Claro que não iremos afirmar que uma criança na faixa etária dos 3 aos 5 anos tenha a concepção de preconceito…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO PROGRAMA PRÓ-LICENCIATURA – PÓLO PORTO VELHO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR JOGOS COOPERATIVOS, SUA IMPORTÂNCIA E ACEITAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Um estudo com os alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental na E. M. E. F. Joaquim Vicente Rondon Márcia Gonçalves Vieira PORTO VELHO/RO 2012 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR JOGOS COOPERATIVOS, SUA IMPORTÂNICA E ACEITAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Um estudo com os alunos do 3º Ano do…

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Curso: Distúrbios de Aprendizagem O Distúrbio do Processamento Auditivo e o Trabalho com Jogos na Sala de Aula Kenia de Curtis Sinckevicius São Paulo 2010 CRDA – CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Curso: Distúrbios de Aprendizagem Kenia de Curtis Sinckevicius O Distúrbio do Processamento Auditivo e o Trabalho com Jogos na Sala de Aula Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de…

norteadoras iniciais Ao me propor realizar esta pesquisa, sustentava-me a curiosidade de compreender o universo das crianças entre sete e dez anos no tocante às relações de gênero. Essa curiosidade foi alimentada em situações observadas durante anos de atividade como formadora na área de relações de gênero, realizada com homens e mulheres do movimento social e/ou feminista. Nesses encontros de formação discutiam-se a infância dos participantes, histórias sobre tratamentos diferentes e…

escola, diferente de muitas meninas da minha idade. Iniciei minha vida escolar com quatro anos, na Escola de Educação Infantil Branca de Neve, onde conclui o jardim e o pré. A Educação Infantil foi muito tranquila realizava todas as propostas de atividades com êxito. Logo, ingressei na primeira série na Escola Estadual Carlos Alberto Ribas, onde cursei o ensino Fundamental Médio. Nunca fui repetente, pois sempre gostei de estudar. Quando tinha nove anos resolvi ser…

medidas institucionais que não tinham caráter de uma reforma, mas de criação de ensino. EDUCAÇÃO APÓS A INDEPENDÊNCIA Durante o período colonial tudo que se referia à educação no Brasil estava relacionado aos jesuítas, cujo modelo educacional, foi absoluto durante séculos de ocupação colonial, deixando sua marca na educação brasileira. Não interessava aos colonizadores portugueses as questões relacionadas à educação, uma vez que se tratava de uma sociedade…

Pereira de Souza Junior. EUNÁPOLIS-BA 2014 1- O que é Educação Física? Educação Física é um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas, que estuda e explora a capacidade física e a aplicação do movimento humano. O objetivo é melhorar o condicionamento físico e a saúde dos praticantes, através da execução de exercícios físicos e atividades corporais. No decorrer dos anos a sociedade construiu uma visão sobre a Educação Física que entende que o espaço e…