Jogos Matemáticos Como Recuso Didático

Disciplina: Pratica Pedagógica Carga Horária: 560 Serie: 4° Turma: “A” Turno: Tarde Campo de Estagio: Escola Municipal Prefeito Ângelo Jordão ‘‘O que estar em jogo não é a transmissão daquilo que se inventa, mas antes a transmissão do poder de inventar. ’’ (JUAN DAVID NASIO). AGRADECIMENTOS Primeiramente agradecemos ao nosso…

conceito de éter era desnecessário, uma vez que se estava querendo abandonar o de tempo absoluto. Ponto semelhante foi abordado poucas semanas depois por um proeminente matemático francês, Henri Poincaré. Os argumentos de Einstein eram mais próximos da Física do que os de Poincaré, que abordava o problema como se este fosse matemático. Einstein ficou com o crédito da nova teoria, mas Poincaré é lembrado por ter tido seu nome associado a uma parte importante dela. O postulado fundamental…

refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda. Revela sua importância ao possibilitar a problematizarão do tema, e ao desvelar-se como mais um recurso didático para a aproximação entre grupos lingüísticos majoritários (ouvinte) e minoritários (surdos). A Língua Brasileira de Sinais. A Língua Brasileira de Sinais teve origem na França, durante o século xv. Eduard Huet (1822-1882), era…

.............. 143 Rendimento dos Alunos das Terceiras Séries na Disciplina de Matemática .................... 149 Solange Maria de Souza ..................................................................................................... 149 Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil versus Raciocínio Lógico ................................ 155 Vânia Marques Ribeiro de Mattos....................................................................................... 155 Dificuldades de Ensino e

nesta instituição. Às demais pessoas que direta ou indiretamente influenciaram ou contribuíram para esta conquista. A todos: Muito Obrigada! 6 Somos todos autistas, a gradação está nos rótulos Scheilla Abbud Vieira, 20071 Quando eu me recuso a ter um autista em minha classe, em minha escola, alegando não estar preparada para isso, estou sendo resistente à mudança de rotina. Quando digo ao meu aluno que responda a minha pergunta como quero e no tempo que determino, estou…

desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio, ou seja, você pode ensinar qualquer coisa a uma criança desde que isso esteja contextualizado. A história principal de cada episódio é um meio de chegar aos quadros didáticos, como o do Telekid, que surge para tirar as dúvidas do Zequinha, uma das crianças que brincam com o Nino. Além de ter uma essência mágica, que encanta as crianças, o Castelo Rá-Tim-Bum também trás conhecimento. Todos os…

METODOLOGIA .................................................................................................... 22 4 RESULTADOS ....................................................................................................... 24 4.1 MÚSICA COMO RECUSOS DE APRENDIZAGEM ........................................................... 28 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................... 33 REFERÊNCIAS…

escolar, recursos simples são adaptados pelos professores de acordo com as necessidades específicas de cada aluno, como suportes para visualização de textos ou livros, engrossadores de lápis ou caneta, materiais pedagógicos em relevo, alfabeto ampliado, jogos pedagógicos adaptados, entre tantos outros. Desta forma, os recursos de TA são objetos de trabalho dos professores, pois estratégias e práticas fazem parte da rotina dos mesmos, porém a falta de conhecimento específico dos recursos…

através dela, poderia ser trabalhado aspectos importantes como a cidadania, os valores morais, ou seja, a formação do caráter do homem. A Grécia desenvolveu, dentre outras coisas, um dos elementos mais importantes do pensamento musical: raciocínio matemático [...] Segundo Pitágoras, matemática e música eram parte uma da outra, e nessa relação estava a explicação para o funcionamento de todo o universo. A música é então considerada fonte d e sabedoria, indispensável a educação do…

através dela, poderia ser trabalhado aspectos importantes como a cidadania, os valores morais, ou seja, a formação do caráter do homem. A Grécia desenvolveu, dentre outras coisas, um dos elementos mais importantes do pensamento musical: raciocínio matemático [...] Segundo Pitágoras, matemática e música eram parte uma da outra, e nessa relação estava a explicação para o funcionamento de todo o 14 universo. A música é então considerada fonte d e sabedoria, indispensável a…