Jogos Interativos Infantis

FACULDADE CURSO DE PEDAGOGIA O Uso da Informática na Educação Infantil: Como a escola alfabetiza os alunos através de softwares educativos São Paulo 2013 O Uso da Informática na Educação Infantil: Como a escola alfabetiza os alunos através de softwares educativos Trabalho para avaliação na disciplina de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II, do curso de Pedagogia, 7° Semestre, Faculdade.... Ministrado pelo Prof. .....

O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PARA A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O tema em foco nesta monografia aborda a importância do lúdico como instrumento para a construção da aprendizagem na educação infantil, entendendo que o processo de ensino-aprendizagem deve ser um procedimento feito com muito prazer tanto para alunos como professores. A fundamentação para a realização deste trabalho foi feita através da pesquisa bibliográfica, em que foram elencados vários autores,

A ULTILIZAÇÃO DE JOGOS INFANTIS PARA TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM ATRASO DE DESENVOLVIMENTO CATEGORIA: GERAL Resumo. As informações apresentadas neste artigo têm como objetivo mostrar a utilização de jogos infantis para o trabalho fisioterapêutico através da estimulação psicossocial em crianças com atraso de desenvolvimento. . Palavras Chaves: Fisioterapia, Jogos infantis, Atraso de desenvolvimento. 1. INTRODUÇÃO O Atraso Global do Desenvolvimento…

palavras como 'jogo', 'brinquedo' e 'brincadeira', passando pela discussão da importância do jogo na educação infantil, segundo a visão de vários autores até as teorias de Piaget, Wallon, Vygotsky e Bruner sobre o assunto. A autora dá destaque aos jogos tradicionais, marginalizados em decorrência do acelerado processo de industrialização e urbanização. A atualização e a recuperação desse tipo de jogo são hoje consideradas alternativas adequadas para fortalecer os processos interativos e…

Contribuição dos Jogos Para o Desenvolvimento da Criança Os jogos desempenham um papel importante dentro do contexto educacional, tendo vista que o mesmo colabora no desenvolvimento da criança em todos os seus aspectos, físico, mental, e social. Desta forma o jogo é um instrumento fundamental na vida da criança, pois através dele, a criança compreende o meio onde está inserida e desenvolve conhecimentos e competências necessários ao seu crescimento. Segundo Piaget: “o jogo possui…

positivas entre as pessoas e as Unidades de Conservação próximas a elas. Rua Dona Eugênia, 1065 / 303 – Porto Alegre – RS – CEP 90.630-150 – Fone/Fax: 51 33320489 Uma ação cultural de criação, segundo Teixeira Coelho (1997), é um processo interativo, aberto para a criação no qual as pessoas ampliam suas oportunidade de diálogo, de reflexão e de construção de sentido para além daquilo que lhes é dado. Ela pode assumir as mais diversas formas, um espetáculo, uma exposição, uma…

tem sido impactada de modo significativo. Em particular, procura-se obter benefícios desse avanço nos métodos utilizados na educação e na forma de motivar a aprendizagem do indivíduo. Os softwares educativos permitem ao aluno um ambiente lúdico e interativo, capaz de estimular o raciocínio e a criatividade, ao mesmo tempo em que divertem, facilitando a compreensão dos conteúdos estudados através dos livros. No Brasil, a Informática Educativa foi implantada nas escolas pelo governo…

Kishimoto, Tizuko Morchida O jogo e a educação infantil / Tuzuco Morchida Kishimoto - São Paulo: Cengage Learning, 2008. Este livro é composto por três capítulos, o segundo capítulo inicia o histórico sobre a construção do termo jogo educativo. Essa perspectiva esclarece o sentido desse termo, que se expande no seio das instituições infantis. Considerando alternativas adequadas para fortalecer os processos interativos e enriquecer a cultura infantil. Mialaret e…

do jogo simbólico na educação física infantil DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Educação física infantil OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Relatório de um desenvolvimento de aspecto cognitivo e afetivo-social na aprendizagem dos aspectos das crianças no seu processo de aprendizagem na educação infantil. JUSTIFICATIVA: O tema escolhido e para melhor conhecimento na área da educação infantil, sendo que podemos desenvolver a capacidade de melhor ensinar na educação…

Centro Educacional Uninter – Polo Fazenda Rio Grande. 2) TEMA: As primeiras experiências com a matemática na educação infantil através do Brincar. 3) DELIMITAÇÃO DO TEMA: As primeiras experiências com a matemática através de jogos e brincadeiras na educação infantil. 4) PROBLEMATIZAÇÃO: Como acontecem os primeiros contatos da criança com a matemática na educação infantil? 5) JUSTIFICATIVA: Sabemos que nem todos têm uma boa relação com a matemática, e sabendo que a matemática é…