Jogos De Matematica No Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ– UESPI PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – PARFOR CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR IV JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA ESPERANTINA 2014 Antelma da Silva Antônio Araújo Francisca Maria Carvalho Gardênia Carvalho Sousa Ivanete Barbosa Janaina Silva dos Santos José Ramos Projeto de Intervenção apresentada à Universidade Estadual do Piauí como requisito básico para a avaliação da disciplina

MULTIMÍDIA E A MATEMÁTICA: OS JOGOS E O ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO GT 5 - Educação Matemática Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente artigo tem a pretensão de discutir o ensino da multiplicação utilizando o recurso didático dos jogos e multimídia. O projeto de pesquisa, do qual decorre nossa discussão foi elaborado em consonância com o Projeto Político Pedagógico da escola na qual somos lotados e tem como público-alvo os alunos do Ensino…

JOGOS - CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA AS ATIVIDADES MATEMÁTICAS Alcione Aparecida Martins da Silva, FATEA, alcione-aparecida2011@hotmail.com Andréa M.L.S.Beck, FATEA, andrea.lsbeck@hotmail.com Andresa Marcelino Diniz, FATEA, an_dre_ca@hotmail.com Ana Carolina Carvalho Pontes de Assis, FATEA, accpa2013@outlook.com Ana Laura Ramos Alves, FATEA, lauraalison@outlook.com Carolina Assumpção, FATEA, carolina.assumpcao@live.com Elizandra Salles, FATEA,…

JOGOS E MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DA MATEMATICA: O USO DE MATERIAIS DO LABORATORIO PORTÁTIL DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO PIBID1 Tallys Marcos Dos Reis Sousa2 tallysmarcos@mail.uft.edu.br RESUMO O presente artigo trata da importância do uso de materiais concretos e jogo no ensino da Matemática e também relata uma experiência no subprojeto: Laboratório Portátil de Ensino da Matemática (LPEM) sobre a orientação do Prof. Mestre Freud Romão3, que tem a finalidade de…

LÚDICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Jussileno Souza da Cunha IFRN, Câmpus Natal-Central jsc.ifrn@gmail.com José Adgerson Victor da Silva IFRN, Câmpus Natal-Central joseadgerson@hotmail.com Resumo Nossa exposição pretende trazer métodos alternativos de aplicação do conteúdo matemático através de atividades lúdicas levando em consideração os níveis básicos da educação, Ensino Fundamental e Ensino Médio. As atividades lúdicas mostram-se como ferramentas de melhoramento do processo…

0 FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO ISAURA KRUMMENAUER LINO Taquara 2014 1 ISAURA KRUMMENAUER LINO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia…

JOGOS MATEMÁTICOS - RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO PIBID PEDAGOGIA Alcione Aparecida Martins da Silva PIBID/CAPES Faculdades Integradas Teresa D’Ávila –ispic_fatea@fatea.br alcione-aparecida2011@hotmail.com Área do Conhecimento: Educação Curso: Pedagogia Nível: Graduação RESUMO: O presente artigo relata as experiências obtidas com o projeto Jogos Matemáticos realizado em uma Escola do município, no interior do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA ADELIA FRANCISCA VILELLA A MATEMÁTICA E O USO DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS JUIZ DE FORA 2012 ADELIA FRANCISCA VILELLA A MATEMÁTICA E O USO DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada como requisito à conclusão do Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, Universidade Federal de Juiz de Fora, Polo Ipanema. Orientador(a): Andréa…

intuito principal promover a construção de jogos educativos em Matemática na intenção de contribuir para a aprendizagem dos alunos, e também, explorar conceitos matemáticos com a utilização destes materiais como uma forma de aguçar o raciocínio lógico-matemático das crianças nas séries iniciais (Ensino Fundamental I). Após o estudo da fundamentação teórica dos conteúdos matemáticos propostos na grade curricular deste seguimento, o professor usará os jogos como estratégia metodológica na…

O PAPEL DA RECREAÇÃO E DO JOGO NO ENSINO DA MATEMÁTICA * Edila Dutra da Silva- Rua Dom Pedrito ,55- Bairro Gonçalves- Cachoeira do Sul **Luiz Sílvio Scartazzini- * Mestranda do curso de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da ULBRA – Campus de Canoas. ** Orientador, Dr. em Engenharia, Professor da ULBRA – Campus de Canoas e Cachoeira do Sul 1. INTRODUÇÃO A recreação, as brincadeiras e os jogos existem desde a pré-história e não são…