Jacques Delors Pilares

objetivos desejados; b) emocional – para motivar o aluno com credibilidade e empatia; c) ético – para orientar o aluno a assumir e vivenciar valores construtivos. Apoiada em Jacques Delors, coordenador do Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, Behrens apresenta os quatro pilares nos quais deverá ser assentada a educação: 1) Aprender a conhecer: não se trata mais de repertórios de conhecimentos codificados, mas do domínio dos instrumentos…

cotidiano, o pessoal, a singularidade, o entorno, o acaso e outras categorias como: decisão, projeto, ruído, ambigüidade, finitude, escolha, síntese, vínculo e totalidade. Nesse mesmo caminho Jacques Delors (1998), aponta a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda vida, fundado nos quatros pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Gadotti (2000), outro pensador que busca na educação uma formação democrática,…

é parte integrante e importante do meio social em que vivemos, que carregará consigo direitos e deveres e, que para esses serem exercidos também será necessário o seu auto respeito e o respeito com o próximo. III- JUSTIFICATIVA: Os principais pilares da humanidade Família e escola só será possível, através de solida parceria através de esforços cada um assumindo seus distintos papeis e missão para superar os grandes desafios desse nosso desvairado mundo globalizado. A família é o…

da educação capazes de enxergar longe, e que foquem numa escola que não seja apenas idealizada, mas sim a escola do agora, do futuro da nossa sociedade. Jacques Delors (1998) aponta como principal consequência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda vida, fundamentada em quatro pilares, que são, pilares de conhecimento e de formação continuada que é: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. A expressão…

Descobrir” Jacques Delors (1999) esclarece que o fundamento essencial para aprender a conhecer é o prazer de compreender, conhecer e descobrir, estimular o aluno a tal ponto que mesmo depois fora do sistema oficial de educação mantenha-se motivado a pesquisar, realizar novos estudos, sabendo que aprender é conhecer o ambiente que vive, tornando-se um cidadão crítico, atualizado não alienado. Delors (1999) define quatro tipos básicos de educação, que ficaram conhecidos como “Os Quatro…

EDUCACIONAL A fim de situar histórica e politicamente a situação atual inerente ao Processo Educacional, urge fazer-se uma abordagem nesse sentido. 2.1. Os Quatro Pilares Da Educação São conceitos de fundamento da educação baseado no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors. •Aprender a Conhecer: aprendizagem refere-se à aquisição dos “instrumentos do conhecimento”. Debruça-se sobre o raciocínio lógico,…

Ferreira, João Vicente Hadich.Teoria Geral do Conhecimento: pedagogia. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. ADORNO, Theodor W. (1971). “Educação após Auschwitz”. In: Educação e Emancipação. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1995. DELORS, Jacques (Coord.). Os quatro pilares da educação. In: Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortezo. p. 89-102. ESCARABOTO, Kellen M. Sobre a importância de conhecer e ensinar. Psicol. USP. São Paulo, v. 18, n. 4, p. 133-146, out./dez. 2007.…

(1998) – Educar pela pesquisa, Campinas/São Paulo. Autores associados 3ª Edição. 3- O estágio no curso de pedagogia, vol.2. Mônica Caetano da Vieira da Silva e Sandra Terezinha Urbanetz. 4- HTTP://www.portaldoprofessor.com.br 5- DELORS, Jacques. Os quatro pilares da educação. www.google.com.br. acessado em 03/07/12 6- FARFUS, Daniele. Gestão Escolar: teoria e prática na sociedade globalizada. Curitiba: 7- Gestão Escolar – Introdução. www.conteudodaescola.com.br. Acessado em: 02/07/2012.

capacidade de evitar a fome, de saber ler, de gozar de liberdade política, entre outras. Não por acaso, a UNESCO tem enfatizado que a educação desejável para o novo milênio deve se assentar em quatro pilares principais: Aprender a Conhecer; Aprender a Fazer; Aprender a Conviver e Aprender a Ser (Delors, 1998). São saberes que têm implícitos valores fundamentais a uma educação emancipadora, já explicitados nos Parâmetros Curriculares Nacionais, promulgados em 1998: a “estética da…

fundamentais dentro dos PCN´s desde a elaboração dos subsídios a elaboração e reelaboração dos currículos, tendo em vista uma proposta que vai de encontro a ampliação da função da cidadania do aluno e uma escola cada vez melhor para todos. Pilar de transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino os PCN´s expressam o que de melhor se pode fazer em prol da melhoria da educação, um dos objetivos proposto na história é: “• utilizar métodos de pesquisa e