Jacques 2001

JUSTIFICATIVA As edições da UNESCO Brasil de 1998 publicou um documento intitulado “Educação, um tesouro a descobrir. Relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenado por Jacques Delors, cujo o documento passou a ser mais referenciado por seu nome. Esse postulado foi bem recebido pela comunidade educacional brasileira, que inclusive, passou a integrar nas vertentes da política educacional do país. O Relatório Delors

Hospital Dia do Instituto de Psiquiatria da UFRJ com a intenção foi ampliar o ensino a Psicopatologia, colocando o ensino e a prática mais próximos dos ideais que norteiam as transformações propostas pela Reforma Psiquiátrica, formalizada no ano de 2001 através da Lei 10.216. Partem do pressuposto que a Psicopatologia atual vem se tornando cada vez mais superficial, na qual as vivências subjetivas são desconsideradas e apenas os elementos externos do sofrimento físico e mental, do…

produtos e serviços, pela criação de novas formas de organização, ou pela exploração de novos recursos e materiais” Joseph Schumpeter ( 1 “É aquele que faz acontecer, se antecipa aos fatos e tem uma visão futura da organização” José Dornelas (2001) Empreendedorismo Em qualquer definição de empreendedorismo encontram-se, pelo menos, os seguintes aspectos referentes ao empreendedor: Iniciativa para criar/inovar e paixão pelo o que faz; Utiliza os recursos…

seu desenvolvimento a Hipertensão arterial sistêmica e a Diabetes mellitus. Contudo o fator de maior risco é o tabaco, mais de 90 % dos doentes são ou foram fumadores moderados Citações no Texto ... Esses mecanismos, segundo Moscovici (2001), tornam algo que não é familiar em familiar, primeiramente transferindo para a esfera particular, onde se pode comparar, ... ... As representações constituem-se em frutos das contradições do dia-a-dia dos grupos sociais e devem…

estudos históricos e para através dos estudos dos mesmos podermos entender a dinamização e o estado atual em que vivemos. Hoje já existe uma rediscussão sobre esse período da história, onde o historiador apaixonado e grande estudioso da Idade média Jacques Le Goff acredita e confirma através de seus estudos que a idade referida neste documento tem um papel de altíssima importância quando se fala em modernidade, daí ele suscita que aquele período é visto como uma “Continuidade”, um elo de…

Resenha A Guerra do Fogo Título: A Guerra do Fogo Original: La Guerre du Feu Região: 2 (Alemanha) Duração: 96 m Ano: 2001 Realizador: Jean-Jacques Annaud Estúdio: EuroVideo. O filme A Guerra de Fogo mostra que a tribo Ulam tinha uma fonte de fogo, mas depois de uma batalha essa fonte acaba se apagando. Com isso três integrantes da tribo saem à procura de uma nova fonte de fogo, passando por varias aventuras e descobrindo coisas novas. O filme retrata a vida na…

humano mais harmonioso, mais autêntico, de modo a fazer recuar a pobreza, a exclusão social, as incompreensões, as opressões, as guerras"...afirma Jacques Delors. Com base nesta visão, a Unesco (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), por meio de sua Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI, presidida por Jacques Delors, estabelece os quatro pilares de um novo tipo de educação com enfoque em aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver…

CULTURAL. PORTO ALEGRE 2014 Delimitação do tema: A partir do filme Problema: A partir do filme, “A Hora Mais Escura”, mostrar a política externa dos Estados Unidos nos países do oriente médio, a partir do atentado de 11 de Outubro de 2001, Com o ataque terrorista de Al-Qaeda nos Estados Unidos. Hipótese: Como o cinema é um dos grandesmercados de lazer, também é uma das grandes formas de manipular a opinião da população e seu alcance a qualquer classe…

atributos que construiriam uma identidade considerada atemporal. Entretanto, a identidade é “re-posta” durante toda vida ocorrendo representações do desempenho de papéis sociais que se vive a cada momento, ratificando a plasticidade da identidade (CIAMPA ,2001). Por diversas vezes nos defrontamos com a necessidade de responder ao questionamento “quem és”, no entanto, a repetição da resposta dada não assegura certezas sobre seu conteúdo. Por ser empregado de forma popular, o conceito…

ReferênciasALVES, Rubem. A Escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesseexistir. 5 ed. Campinas : Papiros, 2001.ANTUNES, Celso. Relações Interpessoais e Auto- estima: a sala de aulacom umespaço do crescimento integral . Petrópolis: Vozes, 2003.ARANTES, Valéria Amorim. Afetividade na escola: Alternativas Teóricas ePráticas . São Paulo: Summus,2003.DANTAS, Heloysa. A Afetividade e a construção do sujeito na psicogenéticadeWallon. In:DE LA TAILLE, Piaget, Vygostsky e…