Jacobo Waiselfisz

análises sociais quanto a imagem divulgada pelos meios de comunicação têm privilegiado a adolescência e juventude como momento de produção de violência, como agressora, destacando seu envolvimento com a delinquência e a crimilidade...”, afirma Jacobo Waiselfisz (1998).” (pág 101) • “ O modo como a transgressão ( que não é o crime) se expressa nas últimas décadas se transformou bastante. Em 1968 os jovens estavam nas barricadas da França, depois na Praça da Paz Celestial tentando…

Serviço Social – UFF. 1 ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. Diversas entidades efetuam encaminhamentos às DPCAs. Esta Rede é organizada em duas estruturas, denominadas Rede Básica e Rede de Serviços Especializados (WAISELFISZ, 2004), em observância a preceitos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS). Ambas as legislações buscam contemplar e legitimar a necessidade de implantação de serviços que…

da Criança e do Adolescente (ECA) que apresenta dados fundamentais para a compreensão e explanação da problemática a cerca da vulnerabilidade social sofrida por estes indivíduos, bem como se utilizará das considerações apresentados por Julio Jacobo Waiselfisz, Fernanda Bombarda, dentre outros, com conceitos e dados importantes a cerca do assunto. Posteriormente, em campo foram feitas anotações de conversas e de percepções buscando ressaltar a importância das atividades desenvolvidas por…

cujo detalhamento revela que a grande maioria dos assassinados é de jovens negros são claros exemplos distintos de uma mesma realidade discriminatória. Essa realidade é apresentada, por exemplo, no Mapa da violência 2011: os jovens no Brasil. (Waiselfisz, 2011, p.55,). Na educação, os reflexos da colonização e da desigualdade podem ser notados, por exemplo, nas taxas de analfabetismo entre a população branca e negra, nos índices de quantidade de anos de escolaridade entre brancos e…

principais casos de violência nas escolas são entre as faixas estárias de 10 a 14 anos, respectivamente as que pretendo abordar. 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL BIBLIOGRAFIA Waiselfisz, Julio Jacobo. Mapa da Violência 2012, Crianças e Adolescentes do Brasil. Disponível em: < http://mapadaviolencia.org.br/pdf2012/MapaViolencia2012_Criancas_e_Adolescentes.pdf > Acesso em: 14 de Setembro de 2012. Ranking mostra mapa…

Julio Jacobo Waiselfisz Mapa da Violência 2012 Atualização: Homicídio de Mulheres no Brasil Agosto de 2012 FLACSO Brasil Área de Estudos sobre a Violência Coordenação: Julio Jacobo Waiselfisz / j.jacobo@flacso.org.br Assistente: Cristiane Ribeiro / cristianeribeiro@flacso.org.br Contato imprensa: +55 (21) 8424-1573 Julio Jacobo Waiselfisz formou-se em Sociologia pela Universidade de Buenos Aires e tem mestrado em Planejamento Educacional pela Universidade Federal de Rio Grande do Sul. Atuou

1940. Acesso em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/del2848.htm 2. BRASIL. Constituição Federal da República Federativa do Brasil. 1988. Acesso em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm 3. Julio Jacobo Waiselfisz. Sítio Mapa da Violência. 2014. Acesso em: http://www.mapadaviolencia.org.br/ 4. Acesso em Organização das Nações Unidas. Declaração Internacional dos Direito Humanos. 1948. Acesso em:…

prestado maior atenção ao se abordar o problema da qualidade ensino é o da docência.” Waiselfisz (apud ALVES, CORRAR, SLOMSKI, 2000, p. 47). A docência não é o único fator de influência na performance dos alunos. Recursos educacionais como microcomputadores, bibliotecas, laboratórios e ambientes reservados para estudo, tem tido grande relevância no desempenho discente. Portanto, segundo Heyneman (apud WAISELFISZ, 2000ª, p. 29) “a qualidade da escola e dos professores são os fatores…

8% foram de pessoas negras. Houve uma tendência de redução de homicídios de brancos em 26,4% e o aumento de homicídios de pessoas negras de 30,6%. Isso se observa na população em geral e principalmente nos jovens. Conforme o pesquisador Julio Jacobo Waiselfisz, há um mecanismo de culpabilização da vítima que incentiva a tolerância à violência contra grupos mais vulneráveis, fazendo com que o Estado não tome medidas para solucionar muitos desses casos. De acordo com as estatísticas do…

principalmente nos cinco seguintes, que nos mostram isso através de suas páginas: O que é Violência Urbana, de Régis de Morais; Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire; Mapa da Violência: Os Jovens do Brasil. Juventude, Violência e Cidadania, de Jacobo Waiselfisz; Revista Nova Escola Gestão Escolar (Basta de Violência). Abril/Maio de 2009. e Revista ISTO É, (Perigo Escola). nº 1544, Maio de 1999. Percebe-se que é necessário tomar uma atitude visando mudar essa trajetória e minimizar…