Içami Tiba Ensinar Aprendendo

dificuldade para impor limites aos filhos, principalmente quando eles crescem e começam a argumentar e tentar impor suas vontades. A educação é um processo que se inicia no berço e, de fato, nunca termina, pois mesmo quando adultos estamos sempre aprendendo ou aprimorando nossa educação. Uma criança que se acostuma com o "sim" quando é pequena, dificilmente vai aceitar um "não" quando estiver na puberdade ou adolescência. Especialistas concordam que é muito difícil contrariar as…

desafio de ensinar a criar o hábito de ler e ler adequadamente, fazendo inferências, correlações e mesmo anotações, é algo similar a ensinar a pescar: o professor não pesca para o aluno – apenas o ensina como “pegar” o peixe. Ou seja, com a aquisição gradual dos hábitos adequados à leitura, os educandos e futuros profissionais vão, aos poucos, caminhando por suas próprias motivações, uma vez que o aprendizado passe a ter sentido para eles. Nesse sentido, Tapia e Fita, “O professor deve…

que contribuíram de forma importante para a compreensão desta temática. A parte inicial do trabalho discorrerá sobre a necessidade de compreensão do processo de alfabetização em todos os sentidos, destacando a necessidade de um planejamento para ensinar leitura e escrita e necessário desenvolver as idéias para que os alunos escrevam de forma organizada. A parte seguinte discorrerá sobre a necessidade compreender todos os processos de forma mais específica sobre a questão da leitura e da escrita.

referindo também ao movimento espontâneo. O lúdico passou a ser reconhecido como um traço essência do comportamento humano, de modo que a definição deixou de ser o simples sinônimo de jogo O ser humano, em todas as fases da vida está descobrindo e aprendendo coisas novas, não só pelo contato com as demais pessoas, como também pelo domínio em que vive. O lúdico apresenta valores específicos para todas as fases da vida humana, assim, na idade infantil a finalidade é essencialmente…

escolar e se refletem, em geral, na diminuição do desempenho acadêmico, principalmente na área da linguagem escrita e do cálculo, podendo levar até mesmo ao completo fracasso escolar. Embora a resultante possa ser a mesma, ou seja, a criança não está aprendendo de acordo com o que se espera, muitas podem ser as razões que podem provocar esta situação. Podemos ter problemas de natureza emocional, metodológica, motivacional, social/econômica, a presença de transtornos mais globais,…

confusas onde não existem verdades, ou seja, onde ele poderia dizer para seus alunos que não sabe responder um determinado conteúdo, mas que irá procurar para poder responder consecutivamente, com isto há uma estreita relação entre aprender e ensinar. Este trabalho justifica-se pelo fato de que a afetividade é uma ferramenta muito importante no ensino e cabe o professor usá-la em seu beneficio, fazendo com que os alunos tenham um maior interesse na disciplina e maior…

educacional. Portanto, é de fundamental importância abordar que ação pedagógica deve nortear a relação afetiva que influenciará diretamente na autoestima do aluno, tendo em vista diferenças individuais e comportamentais inerentes ao ser humano. Para TIBA (1999) a autoestima “É o sentimento que faz com que a pessoa goste de si mesma”. Aprecie o que faz e aprove suas atitudes. “Trata-se de um dos mais importantes ingredientes do nosso comportamento”. (p.157). Tornou-se necessário esta…

real identidade, que será formada a partir das experiências e da forma como aprendeu a lidar com as informações que recebeu. É na família que a criança aprende as primeiras regras e princípios para se viver em sociedade, respeitando as pessoas, aprendendo sobre tolerância, limites e solidariedade, quando a família não consegue atingir esse objetivo, a criança leva para escola e para a sociedade uma série de problemas, que muitas vezes são difíceis de resolver. A criança precisa…

INTRODUÇÃO Educar é uma tarefa complexa e requer de seus educadores, dentre os mais diversos fatores, a competência (formação) e dedicação. Vivemos num mundo que se transforma a cada dia, e nesse mundo de mudanças constantes, não devemos ensinar o que os outros pensam ou pensaram, devemos desenvolver técnicas e métodos que possam modificar nossos docentes á formação da consciência de que o aprendizado é permanente e o conhecimento na sociedade contemporânea é volátil. Ao partilhar os nossos

história da educação no Brasil iniciou-se em 1549 com a chegada dos primeiros jesuítas. Motivados de sentimento religioso e de fé, os jesuítas podem ser considerados como os únicos e verdadeiros educadores do Brasil. Fundaram inúmeras escolas para se ensinar a ler, contar e escrever, mas com a prioridade de se fazer uma escola secundária, com grau de ensino 15 totalmente organizado e reconhecido por sua qualidade. Chegaram a oferecer estudos equivalentes ao nível superior.…