Ivana M Ponte

GUSTAVO FORTES SAID ROANA WRSULA DE O. DOS SANTOS 52 Teresina - CCE HILDA MARA LOPES ARAUJO SAMANDA SILVÉRIA ALVES VIANA 53 Teresina - CCE IVANA MARIA LOPES DE MELO IBIAPINA IARLA DANIELLE DE MOURA 54 Teresina - CCE IVANA MARIA LOPES DE MELO IBIAPINA TATIANA DE SOUSA PIRES 55 Teresina - CCE IVANA MARIA LOPES DE MELO IBIAPINA THIAGO HENRIQUE ARAÚJO DE MORAIS 56 Teresina - CCE JACQUELINE LIMA DOURADO FRANCICLEITON DE PINHO…

culturas e etnias, e que dentro dessa mesma diversidade se deveriam criar condições adequadas para a existência da espécie, ainda não é suficiente para coibir, ou mesmo minimizar, as interpretações Vol. 5 ISSN 1809-5208 nº 9 Jan./jun 2010. C A M PU S p. 209-230 DE UN IOESTE C A SC AV EL bipolares, de cunho maniqueísta que definem o bom e o mau, tais como: “o eu” e “o outro”; “o civilizado” e “o bárbaro”; “o negro” e “o branco”; “o homem” e “a mulher”. Talvez após…

projetos sociais: “(...) podem contribuir para a superação de certas marcas de exclusão pelo aumento da escolaridade, da capacitação profissional, da consciência étnica, de gênero, de pertencimento local comunitário. Os projetos sociais tornam-se pontes para um determinado tipo de inclusão social de jovens moradores de certas áreas marcadas pela pobreza e pela violência das cidades. Com eles, uma parcela dos jovens pode inventar novas maneiras de sociabilidade e integração…

Modapalavra E-periódico Educação e Moda: Uniformes de Enfermagem na Segunda Guerra Mundial Ivana Guilherme Simili Doutora em História Professora da Universidade Estadual de Maringá ivanasimili@ig.com.br Priscila Camacho Graduada em Moda Universidade Estadual de Maringá, Campus Cianorte Pollyanna Ponte Graduada em Moda Universidade Estadual de Maringá, Campus Cianorte Resumo As enfermeiras que participaram da Segunda Guerra Mundial escreveram um importante capítulo para a história…

11º TIAGO BARBOSA DA CUNHA 051.485.414-66 12º THYCIANE BAIA DE BARROS LIMA 045.443.484-71 13º WONG KUEN KUEN DE PAULA FREITAS 904.838.478-87 14º VANESSA ALCIDES DA SILVA 065.810.934-08 MONITORES: Artesanato e Reciclagem CLAS. NOME CPF 1º IVANA MARIA MARANHÃO PUREZA 348.018.124-49 2º MARIA ANGELA RÊGO ALDEMAN DE OLIVEIRA 815.529.634-20 14ª CRE – MACEIÓ MONITORES: Auxiliar de Sala CLAS. NOME CPF 21º JOSILENE SANTOS DE SANTANA ARAUJO 089.901.444-50 22º MARIA…

3281-1179/32813074 – e-mail: OLÍMPIA 6. ARARAQUARA ES 17/2/89 ES/FR 06/08/09 ES 07/03/89 ES / FR / IT 18/04/02 ES 18/02/89 ES/ FR/ IT 04/08/88 ES/ FR/ IT/ JA/ AL 19/03/92 ES ES 10/08/07 Edilene M. Sampaio Maria Antônia Costa Marcia Helena LÍNGUAS 18/02/91 R. Otavio Pontelli, 39/V.Ana/Osvaldo Cruz/Adamantina/17700-000/ Sidney A. Zenaro F.(18) 3528-1815/4727 e-mail: e031616a@see.sp.gov.br Rua dos Professores, 40…

vivo da natureza? Devemos apresentar à juventude as próprias coisas, ao invés das suas sombras. Segundo Piaget “o desenvolvimento da criança acontece através do lúdico. Ela precisa brincar para crescer, precisa do jogo como forma de equilíbrio co m o mundo”. O mesmo propõe que se estruturem os jogos nas formas de exercício, símbolo e regra, observando o desenvolvimento da criança em cada jogo de acordo com a faixa etária. Piaget classifica os jogos em três fases, são elas:…

ALMEIDA FILHO, J. C. P. de. Dimensões comunicativas no ensino de línguas. Campinas, SP: Pontes, 1993. ALMEIDA, Maria de Fátima Pereira de. Planejando aulas e cursos de idiomas... desafio necessário?. Disponível em:<http://www.sbs.com.br/e-talks/planejando-aulas-e-cursos-de-idiomas-desafio-necessario/>. Acesso em: 03 de Maio de 2015. BOA,Carlos H. Souza V.; VIEIRA, Dark dos Santos; COSTA, Ivana M. F. Métodos e Abordagens: um breve histórico do ensino de Língua Estrangeira.…

_______________________________________ Professor _______________________________________ Professor _______________________________________ Professor 4 Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus, por ter me permitido chegar até aqui. A meus pais Mario Antônio e Ivana por estarem sempre ao meu lado, me apoiando e suprindo minhas necessidades financeiras. A meu orientador David Vilas Boas de Campos pela atenção dedicada a meu trabalho. Ao meu primo Paulo Renato Lima…

Unidade: O Pensamento Antigo e as implicações para a compreensão de Estado O Nascimento da filosofia e seus desdobramentos. O que é filosofia? Mito e Filosofia: ruptura ou continuidade? A Antiguidade Clássica: Platão e Aristóteles A Idade Média como Ponte para o Desenvolvimento do Pensamento Moderno Tópicos Especiais de Filosofia Medieval e Moderna Segunda Unidade: O pensamento político no ocidente Colonialismo cultural e suas conseqüências Métodos da Filosofia Terceira Unidade: Temas…